1、拼音乐园。(14分)
(1)看拼音,写词语。(10分)can jia da ting ri qi cao cong shui jing
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cai liao
zi xi
huai nian
yan jing shen qi(
)
(
)
( ) ( )
( )(2)写同音词。(4分) yong feng li qing ( ) 远 山( ) (
) 史 事 ( ) 游(
)
先(
)
严(
)
(
) 天
2、字词积累。(44分)(1)写一写。(8分)上下结构的字:( )( ) 上中下结构的字:( )( 左右结构的字:( )( )
品字结构的字: ( )(
(2)选字组词语。(8分)
详 祥吉( ) ( )细
慈( ) 端( )
由 油加( ) ( )于 理( )
奶( )(3)照样子,写数字。(5分)1----( ) 叁-----( ) 伍-----( )柒-----( ) 陆-----( ) 拾-----( )
(4)连一连。(8分) 灰灰的 芬芳 一辆 路 淡淡的 粉尘 一担 粮食 高高的 牧场 一块 石碑 青青的
山岗
一条
大车
(5)照样子,写出加横线字词的反义词,使句子通顺。(4分)1、不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁(白)的云彩。2、人们想出种种办法,让我多做好事,不做( )事。3、那么河水到底是深还是( )呢?4、爸爸每天都很忙,总是早出( )归。
))
5、夏天非常炎热,我还是喜欢( (6)补充词语。(6分)千恩万( ) 程门立( )
忘恩负(
)的冬天。
) ( )告奋勇人山人( )
( )高路陡
(7)选一选,填一填。(5分)
天鹅( )着脖子要往云里( ),大虾( )着腰使劲往后( ),梭鱼一心想往水里(
)。
弓 伸 靠 钻 跳 3、句子天地。(13分)(1)照样子,写句子。(8分)例:一天,九色鹿在河边散步。1、 , 在公园里 。
例:程老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外。2、 发现 。
。。3、 小鸟在天上飞。 4、 苏雅哭了起来。 (2)把下列错乱的句子,整理成一段通顺的话。(5分)( ( ( ( (
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。)我和爸爸正在菜园里拔草。)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。)突然从泥土中钻出一条细长的虫。
4、知识回顾。(11分)1、“日照香炉生紫 2、本是同根 ,遥看瀑布挂 。更绿, 。 ,变通一下, 更红, 的歌声更动听更悠扬。
。”诗句的作者是 。
,相煎何 3、我真希望,我们居住的地球上, 4、《我是什么》一文中的“我”是 5、《苏雅的画儿》一文中,爸爸告诉苏雅一个道理:只要 。
5、阅读小木屋。(8分)
小兔的家门前,有一条清清的小溪,溪水又凉又甜。
一场雨过后,溪水突然变黄了。这是怎么回事呢?
小兔沿着小溪,朝上游走去。他望见大象的棕熊正在拔树。小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦!你们为什么拔树哇?”大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,看谁的力气大,还没分出胜负呢。”“比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪!”小兔气愤地说。大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系?”“这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,你们去看看。”小兔生气地说。
大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,泥沙一下子就把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪,想洗个澡,可是越洗身上越脏。原来,往日清清的溪水变成浑浑的了。
大象和棕熊知道自己错了,立刻行动起来。棕熊刨坑,大象栽树;棕熊培土,大象浇水;他们俩重新把一棵棵树栽好。
过了几天,溪水又变清了,欢快地唱着歌向前流去。1、照样子,写一写。(2分)又凉又甜
又 又 又 又 2、小兔家门前,清清的溪水为什么变黄了?(3分)
3、大象和棕熊知道错了以后,是如何做的?(3分) 6、看图写话。(10分)
图中有谁?他们在做什么?又会说些什么?请仔细观察图片,写一段话。
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