尊敬的中心学校领导:
本人自20年9月参加工作以来,先后在过xx小学、xx小学、xx小学、xx小学。其间,积极进取;爱岗敬业;团结同事;热爱学生;服从领导的安排;积极参与学校主持的各种学习及活动;工作突出;是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素质,强化自身工作能力为导向,不断优化自我、完善自我。——20XX年中文系专科毕业,现正自考中文系本科。——于20XX年申请加入中国*******,20XX年7月正式成为。
本人是一个爱好广泛的人,对写作、播音、主持等颇有经验,尤其是音乐方面、吹拉弹唱略懂,钢琴为17级,音乐创作以达到完美境界。曾几次去录制原创歌曲,因经济能力有限而未发表。本人自工作以来,一直担任音乐教师。同时,本人胜任一至九年级语文、数学等。
本人为了能够充分施展自己的才华,能够把自己拥有的知识全面的传授给下一代。因此,本人特想领导申请调动工作,由小学调到中学。我恳请领导在百忙之中考虑一下我的调动申请,这一方面有利于学生未来的发展;有利于学生精神面貌的改变;同时更有利于本人能安心工作,使本人尽职尽责,为我镇的教育事业增添光彩。
愿批准为盼。 此致
敬礼! 请求报告是个人、单位、集体向组织、领导提出请求,要求批准或帮助解决问题的专用公文。 基本格式 标题:
有两种写法,一是直接写“请示报告”,另一是在“请示报告”前加上内容,如“XX请示报告”等,一般采用第二种。标题写在一行的正中间。 称谓:
顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。如:尊敬的校领导:您们好! 正文:
正文部分是申请报告的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。 结尾:
写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。“此致”,另起一行,开头空两格,“敬礼”另起一行顶格写。 署名、日期
个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。一般写在申请报告的右下角。
注意事项
理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。
语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 范例参考:补充教师请示报告 xx市教育局:
我校是市重点中学,多年来,教育工作得到了和社会各界的充分肯定.20XX年**月,我校原教师***因为工作需要,调离本校到市**局工作,他原来承担的语文教学工作都是由本校的其他教师代课完成的.目前,我校的师资力量本来就很缺乏,每为教师都有很紧凑的教学任务,无法再安排代课任务.为了不影响今后教育工作的正常进行,需要及时调进一名教师,担任语文教学工作. 妥否,请批示。 申请学校: 申请日期:
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