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第9次课教案-和差问题 新四年级奥数

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和差问题

学员姓名:上课日期:教师姓名:

专题要点

已知两个数的和与差,求这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。基本数量关系式:①(和-差)÷2=小数;②小数+差=大数(和-小数=大数);③(和+差)÷2=大数;④大数-差=小数(和-大数=小数) 王牌例题剖析 【精讲1】三、四年级同学共植树128棵,四年级比三年级多植树20棵,求三、四年级各植树多少棵? 分析与引导:依题意画线段图: 三年级: 共128棵 四年级: 多植20棵 由图可知,如果四年级(大数)少植20棵树,就与三年级(小数)植树数相同。所以三年级植树数:(128-20)÷2=(棵),四年级植树:+20=74(棵)。

【精讲练习】

(1)两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆各有多少吨? (2)用锡和铝混合制成600千克的合金,铝的质量比锡多400千克,锡和铝各是多

少千克?

【精讲2】今年小勇和妈妈两人年龄和是38岁;3年前,小勇比妈妈小26岁。问今

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年妈妈和小勇各多少岁? 分析与引导:根据题意画线段图:

小勇:

小26岁

年龄和是38岁 妈妈:

两人的年龄差不随岁月的变化而改变,3年前小勇(小数)比妈妈(大数)小26岁,那么今年小勇还是比妈妈小26岁。由线段图可以知道,小勇今年的年龄为:(38-26)

÷2=6(岁),妈妈的年龄为:6+26=32(岁)。 【精讲练习】 (1)今年小刚和小强两人的年龄和是21岁;1年前,小刚比小强小3岁。问今年小刚和小强各是多少岁? (2)黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁,4年后,黄茜将比胡敏大三岁。问黄茜和胡敏4年后各多少岁? 【精讲3】把长48厘米的铁丝围成一个长方形,使宽比长少6厘米。问长和宽各是多少厘米? 分析与引导:48厘米的铁丝围成如图长方形:长 宽宽 长与宽的和为:48÷2=24(厘米)。画线段图:长 宽:

少6厘米共

24厘米

长:

由图可知,长方形的宽为:(24-6)÷2=9(厘米),长为:9+6=15(厘米)。

【精讲练习】

(1)把长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米。长和宽各是多少

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厘米?

(2)赵叔叔做下水前的准备活动,沿长和宽相差30米的游泳池跑6圈,共跑1080

米。问游泳池的长和宽各是多少米?

【精讲4】甲、乙两个仓库共有大米800袋,如果从甲仓库中取出25袋放到乙仓库

中,则甲仓库比乙仓库还多8袋。求两个仓库原来各有多少袋大米?

分析与引导:根据题意画线段图:

甲仓库: 多8袋取出25袋共800袋 乙仓库: 增加25袋放入 由图可以知道,甲仓库原来的大米比乙多:25×2+8=58(袋),乙仓库原来的大米有:(800-58)÷2=371(袋),甲仓库原来的大米有:371+58=429(袋)。

【精讲练习】 (1)一个书架分上、下两层,共放有图书100本。如果从上层取出5本书放入下层,那么上层比下层还多6本。问原来上、下层各有图书多少本? (2)两箱零件共102个,从甲箱拿出24个放入乙箱后,甲箱还比乙箱多4个。原

来两箱各放有多少个零件? 【精讲5】小东的图书中有58本不是故事书,有42本不是科技书,小东故事书和科技书共有60本。问小东科技书有多少本?

分析与引导:依题意,小东书包有故事书、科技书和其它图书,画线段图:

故事书:

共42本 其它图书: 共58本 科技书:

由图可知,“故事书”+“其它图书”=42(本),“科技书”+“其它图书”=58(本)。

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所以,“故事书”+“其它图书”×2+“科技书”=42+58

=100(本)

而且故事书和科技书共有60本,那么其它图书有:(100-60)÷2=20(本),科技书

有:58-20=38(本)。

【精讲练习】

(1)一片树林里有很多种树,有1500棵树不是松树,1200棵树不是杨树,松树和

杨树共700棵。杨树有多少棵? (2)某次数学测验中,四(2)班有16人不是考的九十几分,有40人不是考的八十几分,考八十几分和九十几分的共50人,考八十几分的有多少人?

课后练习 (1)养鸡场养了0只鸡,其中母鸡比公鸡多50只,养鸡场养的公鸡和母鸡各有多少只? (2)两年前,胡伟比陆飞大10岁;3年后,两人的年龄和将是42岁。求胡伟和陆飞今年各是多少岁? (3)刘晓每天早晨沿长和宽相差40米的操场跑步,每天跑6圈,共跑2400米。问

这个操场的面积是多少平方米? (4)两笼鸡蛋共19个,若甲笼再放入4个,乙笼中取出两个,这时乙笼比甲笼的鸡蛋还多1个。求甲、乙两笼原来各有鸡蛋多少个?

(5)某校选二年级到六年级同学参加数学竞赛,有60名不是四年级的,有50名不是五年级的,四年级和五年级共有38名同学参赛。四年级有多少名同学参赛?

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