一年级上册美术教学工作计划

一、学生情况分析

1. 学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。 2. 学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

3. 美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断指导。

4. 学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。 二、教材分析

本册教材有五个单元共二十课，以素质教育为导向，以促进学生的全面发展为宗旨，打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构，构建以促进美术素养的形成为核心、探究性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。 三、教学目的任务 1. 2. 3. 4.

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。 学习美术的基础知识和基本技能。

培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。 培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力等。

四、教材重点、难点

1. 学习有关美术的基本知识和基本技能。 2. 培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。

五、提高教学效率的主要措施

1. 重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

2. 重视想象画，主题画的训练，以开发学生丰富的想象力，并把自己所想象的表象在美术作品中。

3. 加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。

五、教学进度：

周 次 课 题 课时 第1周 认识美术工具 2课时 第2周 大家都来做 2课时 第3周 彩线连彩点 2课时 第4周 下雨啦 2课时 第5周 五彩的烟花 2课时 第6周 美丽的印纹 2课时 第7周 小挂饰 2课时 第8周 鱼儿游游 2课时

第9周 我在空中飞 2课时 第10周 我的新朋友 2课时 第11周 花儿寄深情 2课时 第12周 我做的文具 2课时 第13周 会动的小纸人 2课时 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 繁忙的大街 2乘上列车去画画 2童话里的小屋 2会滚的玩具 2电脑美术 2过年啦 2美丽的植物和动物课时 课时 课时 课时 课时 课时 课时

2