一级指标二级指标三级指标评 价 指 标 要 求1.寄宿制幼儿园有单设卧室、全日制幼儿园可合并设置，使用面积不少于80平方米2.每班有卫生间、内设冲水便槽、盥洗盘，寄宿制幼儿园有淋浴池3.有保健室、晨间接待室、开水房、厨房；职工在幼儿园就餐的，必须设有成人厨房1.每班有标准活动室，面朝南，采光好，幼儿人均使用面积不少于1.8平方米2.有公用音体美室，不少于120平方米3.有教师图示资料室ABCABCA评价等级全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求等级分42-31321321321321得评价方法分C1生活用房实地观察听取汇报B1园舍（10分）A1办园条件（30分）C2活动用房实地观察听取汇报c3活动场地1.户外分班活动场地人均不少于2平方米B2.有沙坑和30米以上跑到，有戏水池或喷泉C1.有符合标准的与幼儿人数相等的桌椅；每班有玩具柜、图书架2.教学用挂图、杂志、报刊达50种以上，各类保教书籍200册以上，复本不少于5本3.每班配电视机、录像机、幻灯机、录音机、钢琴，有条件的幼儿园配闭路电视和电脑1.有符合标准的与幼儿人数相等的床、卧具统一、有衣帽柜2.保健室有身高、体重测量计、视力表、常用药及药品柜、高压消毒锅等3.厨房有烤箱（烤炉）、红外消毒柜ABCABC实地观察B2设备（10分）C4教学设备实地观察听取汇报C5保育设备实地观察听取汇报一级指标二级指标B2设备三级指标评 价 指 标 要 求1.大型户外玩具平均2班1套，滑梯、攀登架、转椅、平衡木、翘翘板至少各1件2.小型体育器械，如皮球、跳绳、铁环等人均2副；哑铃、棍棒、藤圈各40副3.室内玩具，大中型积木每班各1套，小玩具人均5件（套）4.其他小型体育器械，室内玩具按国家玩具目录标准基本配齐，有一定数量的自制玩具5.各类玩具使用效率高1.按规定编制配齐各类保教人员2.教师队伍学历和专业合格率达100%，其中中大专以上学历者达10%3.保教员学历合格率为100%，并受过幼儿保健职业培训4.炊事人员中有1名以上一级厨师；保健医有医士以上专业技术职务1.按规定编制配齐领导班子2.园长符合规定的任职资格3.领导班子作风民主，有管理决策能力，班子团结1.园内绿化面积达30%以上，树木10种以上，做到春天有花开，夏天有阴凉，秋天有果实。冬天有绿色2.结合活动场地铺设草坪，尽量扩大绿化面积，有动物角，每班有种植园地3.活动室内有花盆，每班6盆以上，有自然角1.室内外环境布置美观，有地区、季节和儿童特点2.师生共同动手创设环境，富有教育性3.玩具柜设计合理，各种玩具、图书摆放便于幼儿自由取放评价等级等级分4得评价方法分A全部达到要求A1办园条件（30分）C6活动器械（玩具）B一条未达到要求2-3实地观察听取汇报（10分）CABCABCABCABC两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求163-51-242-3185-71-474-61-3实地观察实地观察听取汇报听取汇报查阅资料B3人员配备（10分）C7保教队伍C8领导班子听取汇报查阅资料A2管理（60分）B4环境建设（15分）C9绿化美化C10环境布置一级指标二级指标B5保教队伍管理(10分）三级指标C11保教队伍管理C12教育教学方针评 价 指 标 要 求1.保教工作人员岗位责任制度完善2.制定行之有效的奖惩制度并严格执行3.有良好的园风和师德4.各类档案资料齐全，管理规范1.办园思想端正，坚持教养结合、坚持面向全体幼儿，办园有特殊2.贯彻《幼儿园管理工作条例》、《幼儿园工作规程》措施完善、得力、效果显著1.严格按《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园教育工作原则组织各项活动，保证幼儿的户外活动、体育活动和游戏时间2.认真制定和执行“一日生活”的科学安排1.幼儿园教育、教学计划合理、周密、指导性强、落实得好，并且有检查，有总结2.教师的学期计划、月周安排详细、完备，有日计划和教案1.有盟市级以上教改实验课题2.实验课题目的明确，针对性强，有教改经验总结及一定量的教学论文3.课题各类资料齐全，有结题鉴定ABCABCABCABCABCABC评价等级全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求等级分106-91-563-51-253-41-253-41-242-3174-61-3得评价方法分听取汇报与保教人员座谈听取汇报与保教人员座谈查阅资料A2B6教育教学工作（20分）管C13教育教学活动C14教育教学计划C15教育教学改革听取汇报查阅资料听取汇报查阅资料理听取汇报查阅资料B7卫生保健工作（15分）C16卫生工作1.严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》2.建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作听取汇报查阅资料实地观察一级指标二级指标B7卫生保健工作B8身体素质（4分）B9卫生生活习惯（3分）B10情感行为（3分）三级指标评 价 指 标 要 求1.建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，定期体检并进行分析、评价，资料齐全2.每月有伙食计划，每周订一次食谱，每月测算一次营养，膳食能满足幼儿发育需要3.保证幼儿三餐一点，主副食具分开4.无重大伤亡，中毒事故1.幼儿身体发育优良2.90%以上幼儿身高、体重、胸围三项指标达到自治区学前教育各年龄组均值以上ABCABCA1.幼儿有较强的生活自理能力2.初步形成良好的卫生、生活习惯BC1.幼儿举止文明，性格开朗，行为大方，不拘谨2.初步形成良好的情感3.有初步的自我保护意识和能力ABC评价等级全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求全部达到要求一条未达到要求两条以上未达到要求等级分85-71-442-31321321得评价方法分听取汇报查阅资料实地观察A2管理C17保健工作C18身体素质C19卫生生活习惯C20情感行为听取汇报查阅资料实地调查A3幼儿素质（10分）实地调查与家长座谈实地调查与家长座谈
