教师网络培训工作总结

我乡对这次培训非常重视，接到通知后，立即动员，规划，认真组织。由于高度重视，组织得当，这次培训，规格高、效果好，对提高教师教学质量有很大帮助，下面就这次培训工作做一简要汇报： 一、 高度重视，建立领导小组

乡 教委接到通知后，非常重视这次培训机会，为了做好这次培训，9月3日召开了全乡干部会议，首先建立了以校长为组长，副校长及各完小校长为组员的领导小组，明确了责任、任务。 二、 各校召开教师动员会

全乡干部会议上，要求各校一定要召开动员会，号召教师积极参加培训，在保障正常上课的前提下，都必须参加培训，并要求就参加培训教师，培训完成后每人写一篇心得，还要以校为单位搞一次专题教研，根据培训内容，结合本校实际，探讨新改版的教材课堂教学有效方法，已提高教学效果。

三、 合理组织培训地点

根据我乡四所小学，一个教学点，经研究确立五个培训点，赵官寺小学培训点、大端小学培训点、党庄小学培训点，陆庄小学培训点、建辉小学培训点。

四、 严格培训纪律，真正能做到高效

教委领导分别到五个培训点监督巡查。要求教师按时参加培训，认真聆听专家的讲解，做好笔记，提出问题，写好心得。 五、 进一步夯实培训效果

此次培训专家老师主要从教材以专题组织单元，整合的方式组织教材内容编排特点。并且注意把握本组教材各部分内容之间的联系详细讲解。要想拉近课本与学生的关系，首先要吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。在使用教材的同时，我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要注意的问题。小学语文教科书培训着力探讨不同课型的教学、不同文体的教学、同一内容不同的教学风格。

培训完成后，各点要进行教研，通过这次培训讲出自己的见解和收获，真正起到培训的效果，而不是应付了事。

通过这次培训，广大教师都给了高度的评价，新版课本无从下手，通过培训，教师明白了教材的编写意图，也学到了一些更实用、更高效的教学方法，总之这次培训很及时，也很到位，希望以后这样的培训更多一点，让我们的教师在教学中提高专业素质，以达到提高课堂效果，使师生轻松完成教学任务。