ERP软件综合应用教学大纲
课程编码:040951710 学时/学分:1周/2学分
一、大纲使用说明
本大纲根据电子商务专业2017版教学计划制订 (一)适用专业 电子商务专业 (二)课程设计性质
该课程是电子商务专业集中实践性环节之一,是学习完《ERP与客户关系管理》课程后进行的一次全面的综合练习。
(三)主要先修课程和后续课程 1、先修课程:ERP与客户关系管理 2、后续课程:无 二、课程设计目的及基本要求
(一)目的
通过一周的课程实践实操,基本掌握ERP系统软件的业务处理流程,学习如何把企业设计、销售、采购、生产、管理过程中所涉及的各种基础资料按ERP系统的内在逻辑要求录入到电脑中,掌握在ERP系统中建立物料主文件、产品结构清单、工作中心、资源清单、工艺路线的方法,掌握在ERP系统中录入销售订单和产品预测数据,进而生成主生产计划、物料需求计划和能力需求计划的方法,掌握按主生产计划、物料需求计划实施采购业务和车间生产业务的处理流程。
(二)要求
参加实践的学生,应在实践指导教师的指导和帮助下,参加相关实践工作,参照本大纲的要求,实践课程要求做到:
(1)认真按时完成老师布置的相关实践工作。
(2)老师讲解时要做好有关记录、写好心得体会和建议等。
(3)实践课程上组织的模拟、具体操作规程、要求等要详细记录并加以整理。 (4)实践结束后要写好综合实践报告,对业务收获进行全面总结。 三、课程设计内容及安排
具体实践时间为2周。 序号 1 2 3 4 5 6 7 合计 四、 指导方式
以学生自主操作为主,思考,完成实践工作。教师则以引导为主,及时给学生提出建议,指导学生找出最佳处理方法。
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内 容 新建账套与账套管理 系统初始化 销售管理 计划排程管理 采购管理、仓存管理 生产管理、质量管理 车间管理、销售管理 讲授(天) 实验(天) 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 2.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 2.75 小计 0.5 0.5 0.5 0.5 1 1 1 5
五、课程设计考核方法及成绩评定
本课程的考核办法,由平时出勤、课上表现、备份文件完成情况、报告撰写等情况来进行评定。若想得优秀者必须申请答辩(即申优答辩)。成绩评定分为五个等级:优秀、良好、中、及格、不及格。
平时出勤情况占10%;平时表现情况占10%;备份文件完成情况占30%;报告完成情况占50%。优秀者,答辩情况按20%的比例考虑。 六、课程设计教材及主要参考资料
(一)指导书
《金蝶ERP-K3完全使用详解》,金蝶软件(中国有限公司)主编,人民邮电出版社,2013.5 (二)主要参考资料
《供应链管理系统实验教程》,李湘琳编,清华大学出版社,2010.10
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