生 物(附答案)
一、单项选择:本部分包括35题,每题2分,共70分。每题只有一个选项附合题意。 1. (2010年江苏会考真题)生命活动的主要能源物质是( )
A.蛋白质
B.核酸
C.脂类
D.糖类
2. (2010年江苏会考真题)细胞膜的成分中含量最丰富的脂质是( )
A.脂肪
B.磷脂
C.胆固醇
D.维生素D
3. (2010年江苏会考真题)大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.核糖体
D.核膜
4. (2010年江苏会考真题)生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括( )
A.细胞膜、染色体、核膜 C.细胞膜、细胞器膜、核膜
B.细胞膜、核糖体、核膜 D.细胞膜、中心体、核膜
5. (2010年江苏会考真题)人体红细胞以主动运输方式吸收的物质是( )
A.H2O
B.O2
C.甘油
D.K
+
6. (2010年江苏会考真题)细胞中绝大多数生命活动是由ATP直接提供能量。在人体肌
肉细胞中能够合成ATP的细胞器是( ) A.叶绿体
B.核糖体
C.线粒体
D.中心体
7. (2010年江苏会考真题)若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从15℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性将( )
A.增大
B.减小
C.不变
D.先增大后减小
8. (2010年江苏会考真题)蛋白质是生命活动的主要承担着。下列不属于组成蛋白质的氨基酸是( )
9. (2010年江苏会考真题)酵母菌无氧呼吸不能产生的物质是( )
A.CO2
B.丙酮酸 C.乳酸 D.酒精
10. (2010年江苏会考真题)与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是 ( )
A.是用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度 B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量
C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量 D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率
11. (2010年江苏会考真题)动物细胞与植物细胞有丝过程的差异主要体现在期的( )
A.前期和末期 B.中期和后期
C.后期和末期
D.前期和中期
12. (2010年江苏会考真题) 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 ( )
A.细胞内酶性升高是衰老细胞的主要特征 B.基因的选择性表达是细胞分化的主要原因 C.细胞凋亡是指不利因素引起的细胞损亡和死亡 D.无丝是真核生物进行细胞的主要方式
13. (2010年江苏会考真题) 噬菌体侵染细菌的实验证明了噬菌体的遗传物质是( ) A.DNA
B.蛋白质
C.多糖 D.RNA
14. (2010年江苏会考真题)某DNA 分子的一条链中碱基C占该链碱基是比例为36%则在以其为模版转录而成的mRNA中碱基G所占比例为( )
A.18%
B.36%
C.50% D.%
15. (2010年江苏会考真题)胰岛B细胞中的胰岛素转录的场所是( )
A.核糖体
B.中心体
C.高尔基体
D.细胞核
16. 真核生物的形状从根本上来说决定于( )
A.tRNA上碱基的排列顺序 C.DNA上碱基的排列顺序
B.mRNA上碱基的排列顺序 D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序
17. (2010年江苏会考真题)下图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是( )
A.该遗传病为隐性性状
B.致病基因位于X染色体上
C.II3和II4的基因型相同 D.II3和II4的基因型不同
18. (2010年江苏会考真题)下列有关细胞中基因、DNA、染色体的相关叙述,正确的是( )
A.基因是具有遗传效应的DNA片段 C.一条染色体上只有一个DNA分子
B.每个DNA分子上都有一个基因 D.基因在每个染色体上都成对存在
19. (2010年江苏会考真题) 下列物质中与DNA复制无关的是( )
A.ATP
B.DNA的两条模板链 D.尿嘧啶核糖核苷酸
C.解旋酶
20. (2010年江苏会考真题)南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对
球状(b)为显性,两对基因遗传。若让基因型为的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为( )
A.AaBb
B.Aabb
C.aaBb
D.aabb
21. (2010年江苏会考真题)下列有关基因突变的叙述,正确的是( )
A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代 B.基因突变可发生在个体发育的不同时期
C.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变 D.基因突变是指mRNA 上的碱基对的替换、增添和缺失
22. (2010年江苏会考真题)现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是( )
A.细胞
B.个体
C.种群
D.群落
23. (2010年江苏会考真题)人体成熟红细胞所处的内环境是( )
A.细胞内液 B.血浆
C.淋巴
D.组织液
24. (2010年江苏会考真题)为验证胚芽鞘弯曲生长的原理,某同学按下图进行了实验。其实验结果应为( )
A.胚芽鞘向右弯曲生长 C.胚芽鞘直立生长
B.胚芽鞘向左弯曲生长 D.胚芽鞘不生长
25. (2010年江苏会考真题)下列有关生物群落演替的叙述,正确的是( )
A.人类活动不会影响生物群落的演替 B.条件适宜时弃耕农田会演替树林 C.丘陵地带地震后会发生初(原)生演替 D.冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替
26. (2010年江苏会考真题) 下列4个种群不同年龄的个体数曲线图中,表示衰退型种群的是
27. (2010年江苏会考真题)某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是( )
A.吞(巨)噬细胞 B.效应T细胞 C.浆细胞 D.记忆细胞
28.(2010年江苏会考真题)在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述,正确的是( )
A.芦苇、绿草属于生产者 B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级 C.其生物群落只有垂直结构 D.生态系统稳定性与信息传递无关 29. (2010年江苏会考真题)下列有关种群“J”型增长的叙述,正确的是( )
A.“J”型增长的种群都有K值 B.“J”型增长的种群生存条件是有限的 C.自然界中绝大多数种群呈“J”型增长
D.“J”型增长的种群个体数一定不断增加
30. (2010年江苏会考真题)环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力
低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于( )
A.甲状腺激素 C.雌性激素
B.生长激素 D.抗利尿激素
31. (2010年江苏会考真题)下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是( )
A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值 B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值
32. (2010年江苏会考真题) 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 B.激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞
C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢 D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的
33. (2010年江苏会考真题)下图为某生态系统能量流动的部分示意图,其中数字为能量
值,单位是kJ/(m•a)能量在第二营养级和第三营养级间的传递效率为( )
2
A.16%
B.15%
C.12%
D.10%
34. (2010年江苏会考真题)糖尿病在现代社会中的发病率越高。为了检测人体尿液中是否含有葡萄糖,可选用的试剂是
A.斐林试剂
B.苏丹III染液
C.龙胆紫溶液
D.碘液
35. (2010年江苏会考真题)科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。下列实验操作正确的是( )
A.分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2~3次 B.对培养液中酵母菌计数前,将培养液震荡摇匀后再吸取样液 C.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加入组织样液
D.制作根尖细胞有丝装片时,盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片
二、非选择题:本部分包括5题,每题6分,共计30分。
36.(2010年江苏会考真题)(6分)图1 是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图,图2是与该叶肉细胞相关的部分生理过程简图。根据图回答:
(1)图1 细胞中生物膜的基本骨架是 。 (2)在图2过程c中, 首先与 结合完成CO2的固定。 (3)图1细胞中含有DNA的结构有 (填序号)。
(4)图2过程a发生在图1细胞的 (填序号)中,过程b发生在图1细胞的 (填
序号)中,过程d发生在图1细胞的 (填序号)中。
38.(2010年江苏会考真题)(6分)某高等动物基因型为Aa,右图为该动物细胞某一时期的示意图。请据图回答:
(1)该细胞中的染色体数为 ,该细胞的方式和时期为 。
(2)若图中一条染色体的某一片段移接到了另一条染色体上,该变化引起的变异属于 。
(3)如果①处的基因为a,则该细胞基因组成形成的原因可能是 。 (4)请在答题卡相应位置方框内绘出该运动体细胞有丝中期示意图,并在相应染色体上注明基因A、a。 39.(2010年江苏会考真题)(6分)图1是生态系统碳循环示意图,图2是一动物迁入该生态系统后的种群数量 变化曲线。请据图回答:
(1)图1中①、③表示的生理过程分别是 、 。
(2)图2中该动物种群的K值为 ,当该动物种群密度增大时,种内斗争就会 。 (3)“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题,呼吁人们积极行动起来,力求减少图1中 (填序号)的碳排放量。
(4)该生态系统稳定性主要与图1中 (填序号)复杂程度有关。 40.(2010年江苏会考真题)(6分)为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,一实验小组按下表进行了实验: 组 别步骤 配制溶液 A组 B组 C组 D组 E组 F组 1000mg/L 2,4-D溶液 蒸馏水 200mg/L 400mg/L 600mg/L ? 2,4-D溶液 2,4-D溶液 2,4-D溶液 选择插条 选取该植物生长时期、带芽数目等相同的适宜插条若干支,随机分成六等分,并编号 浸泡插条 分别用等量蒸馏水、相应浓度2,4-D溶液浸泡插条12小时 扦插及培养 浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中,培养时间及其他条件均相同且适宜 实验结果 请分析回答:
(1)E组实验配制的2,4-D溶液浓度是 。 (2)设置A组实验的目的是 。
(3)实验结果说明 。 (4)该实验进一步探究2,4-D促进该植物插条生根的最适浓度,请简要写出实验的主要思路。
2010年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷
生 物
参 考 答 案
一、选择题: 题号 答案 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 B 1 B 32 D 1 A 22 C 33 B 1 D 12 B 23 B 34 A 2 B 13 A 24 A 33 D 14 B 24 C 15 D 15 D 25 B 35 B 6 C 16 C 26 D 7 C 7 C 28 A 7 A 18 A 29 D 8 C 19 D 20 C 9 C 10 B 310 A 2二、非选择题: 36.(1)磷脂双分子层 (2)C5 (3)①⑤⑥ (4)⑤ ⑥ ⑦ 37.(1)性状易于区分 (2)二 黄色 (3)1/3 (4)Y:y=1:1 (5)1/2 38.(1)4 减数第二次后期 (2)染色体结构变异 (3)基因突变 (4)略 39.(1)光合作用 呼吸作用 (2)N 加剧 (3)④ (4)② 40.(1)800mg/L 2,4 – D溶液 (2)起对照作用
(3)在一定浓度范围内,随着生长素类似物浓度的增加,扦插枝条的生根数逐渐增加;超过一定浓度范围后,随着生长素类似物浓度的继续增加,扦插枝条的生根数又逐渐减少。 (4)将生长素类似物2,4 – D溶液的浓度在400mg/L~600 mg/L进一步划分成更小的范围,即400 mg/L,440 mg/L,480 mg/L,520 mg/L,560 mg/L,600 mg/L。
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