幼儿园托班体育活动设计 ――捉蝴蝶
幼儿园托班体育教学设计 ――捉蝴蝶
活动目的:练习向上纵跳摸高的动作
活动准备:塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上
活动过程:
一、组织幼儿到户外做模拟操,要求幼儿要有力度,动作协调
“小朋友,你们看,今每日气多好呀!我们一同去做做运动 ―模拟操。
二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣
“方才的模拟操,小朋友模拟得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀? ”
三、师示范解说游戏弄法和规则
1、师示范解说,要点示范向上纵跳摸高的动作
“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。 ”
2、提出游戏要求
① 在指定地区内玩 ② 注意安全
(幼儿园托班健康教案)幼儿园托班体育活动设计――捉蝴蝶
“小朋友,玩的时候可别推、 挤,注意安全,并且要在我们地区范围内玩哦。 ”
五、游戏频频进行几次。
六、以 “天黑了,回家了 ”结束活动。
托班体育教学设计 ――捉蝴蝶
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