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部编七年级上册《西游记》名著阅读练习题及答案2名著复习

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部编七年级上册《西游记》名著阅读练习题及答案2名著复习

一、选择题

1.下列表述有误的一项是( )

A.《西游记》中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。

B.《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。

C.《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令我去看五猖会前背《千字文》,让我无比沮丧,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

D.《朝花夕拾》里的《父亲的病》一文,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

2.阅读下面的语段,按要求作答。

那怪一闻此言,丢了钉耙唱个大诺道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观世音菩萨劝善受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果,叫我等他,这几年不闻消息,今日既是你与他做了徒弟,何不早说取经之事,只倚凶强,上门打我?”…… 那怪要请行者引见取经人,是为了“将功折罪”,他犯了什么罪被贬下天庭?请简述。 3.根据下列各句描写的内容写出相应名著中的人物。

(1)那怪笑道:“睡着,睡着!莫睬他!我有天罡数的变化,九齿的钉钯,怕什么法师、和尚、道士?”(《西游记》)______

(2)头裹团花手帕,身穿纳锦云袍。腰间双束虎筋绦,微露绣裙偏绡。凤嘴弓鞋三寸,龙须膝裤金销。手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌。(《西游记》)_______

(3)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”(《朝花夕拾》)__________ 4.阅读下面文本,完成下面问题。

行者上前叫:“牛大哥,开门,开门!”呀的一声,洞门开了,里边走出一个毛儿女,手中提着花篮,肩上担着锄子,真个是一身蓝缕无妆饰,满面精神有道心。行者上前迎着,合掌道:“女童,累你转报公主一声。我本是取经的和尚,在西方路上,难过火焰山,特来拜借芭蕉扇一用。”

以上文段选自文学名著《_______________》中的_______________这一情节,作者是_______________。

5.下面是《西游记》部分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容。

6.八百流沙界,三千弱水深。鹤毛飘不起,芦花定底沉。

师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精,十分凶丑—一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹤黄氅,腰束双攒露白藤。项下黏髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把抱住,急登高岸,回身走脱。 那八戒放下担子,掣出铁钯,望妖精便筑,那怪使宝杖架住。他两个在流沙河岸,各逞英雄。这一场好斗——九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬,那个是诸下卷帘将。昔年曾会在灵霄,今日争持赌猛壮。这一个钯去探爪龙,那一个杖架磨牙象。伸开大四平,钻入迎风戗。这个没头没脸抓,那个无乱无空放。一个是久占流沙界吃人精,一个是秉教迦持修行将。

他两个来来往往,战经二十回合,不分胜负。

以上选段出自《西游记》,作者是明代著名小说家______。选文中提到的“卷帘将”指的是____。请写出除以上选文外的和他有关的一个故事情节___

7.《西游记》的取经史其实也是孙悟空的成长蜕变史,请按照时间顺序,将以下语句排序。

(1)忽辣的一声,把公案推倒,耳中取出宝贝,幌一幌,碗来粗细,一路解数,直打出御马监,经至南天门。众天丁知他受了仙篆,乃是个弼马温,不敢阻挡,让他打出天门去了。

(2)美猴王领一群猿猴、猕猴、马猴等,分派了君臣佐使,朝游花果山,暮宿水帘洞,合契同情,不入飞鸟之丛,不从走兽之类,独自为王,不胜欢乐。

(3)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果:与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

(4)行者听见道:“是也禁不得。假若就一棍打杀一个,我又怪我行凶了。且等我另寻一个什么打与你看看。”

(5)齐天大圣到底是个妖猴,更不知官衔品从,也不较俸禄高低,但只注名便了。那齐天府下二司仙吏,早晚伏侍,只知日食三餐,夜眠一榻,无事牵萦,自由自在。闲时节会友游宫,交朋结义。

正确的顺序是:_____________________________________________

8.《西游记》中妖怪的结局取决于他们的背景和实力,有天庭背景的全部被神仙救走了,无背景但有实力的都被神仙收走了,无背景无实力只有死路一条。请给以下妖精分类: A.黑熊精 B.白骨精 C.黄袍怪 D.车迟国虎羊鹿三妖 E.乌鸡国假国王狮俐怪 F.金银角大王 有天庭背景 无背景有实力 无背景无实力 9.根据《西游记》,在下列横线上填上人物的名字。

强盗将唐僧吊在树上,为救,悟空打杀了两个强盗,谁知唐僧竟火冒三丈,怪悟空杀人太多,又赶走了他。悟空去后,一只 变成孙悟空来害唐僧。真悟空知道后去找假

悟空算帐,真假悟空在空中恶战,一直打到西天。最后, 识破了,真悟空打杀了假猴王。

10.下面是沙僧、猪八戒、唐僧三人在一借芭蕉扇被骗后,关于是否“西行”的对话,请填写下表,完成批注。 人物 唐僧 语言概括 只欲往有经处去 ① ② ③ 取经心理 猪八戒 拣无火处走 沙僧 进退两难 11.选出下面对名著的解读有误的一项( )

A.《西游记》中的孙悟空蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度的思想。

B.《创业史》中梁生宝搞牲畜合槽,进行互助合作示范,郭振山虽然聪明过人,却目光短浅,始终只看眼前,不知放眼未来。

C.《红岩》中关在地窖中的许云峰用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,他挖穿地牢后不久就牺牲了,一部分难友顺着他生前挖的秘密通道,逃出了虎口。

D.《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车,却冒险牵回了五匹骆驼。 12.下列孙悟空高强的本领中,不是菩提祖师传授的一项是( ) A.火眼金睛

B.七十二变

C.筋斗云

D.定身术

13.下列对《西游记》内容或人物的分析,表述不准确的一项是( )

A.本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事,赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

B.唐僧这个形象心地善良、信仰坚定,明知取经之路重重险阻,但仍旧义无反顾,勇往直前,从没动摇。

C.孙悟空这个形象乐观、聪明、勇敢、顽皮、充满斗争精神,是人们心目中充满积极浪漫主义精神的英雄。

D.猪八戒这个形象好吃懒做,见识短浅,爱占便宜,嫉妒心强,一遇困难就嚷着要散伙,是本书中的反面形象。

14.下列有关《西游记》的说法错误的一项是( )

A.《西游记》主要写了唐僧师徒四人一路斩妖除魔,经历了九九八十一难,最终取得真经的故事。

B.孙悟空由开天辟地以来的仙石孕育而来,先拜菩提祖师学会了长生之道、筋斗云,后又向如来佛祖学习了七十二般变化。

C.“大闹五庄观”一回中,孙悟空忍受不了二仙童的毁骂,一气之下,到人参果树园将树推倒。

D.白骨精先后三次分别变作村姑、老妇和老翁来哄骗唐僧,皆被悟空一一识破。 15.下列对《西游记》的说法不正确的是( ) ...

A.《西游记》中,孙悟空从菩提祖师处学得七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦了五百年。

B.观音院的金池长老是个贪心的主持,为了得到唐僧的锦斓袈裟,不惜放火烧院,欲烧死唐僧,幸亏孙悟空向灵吉菩萨借了避火罩,师徒才化险为夷。

C.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化做母女四人,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。

D.《西游记》中唐僧师徒行至鹰愁涧时,唐僧的马被龙太子吃了。孙悟空前往讨要,与龙太子搏斗,后经菩萨点化,龙太子化作白龙马,随同取经。 16.填空都正确的一项( )

《西游记》中天庭两次招安孙悟空:第一次招安,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,________进言招安,结果是授孙悟空______,管理________;第二次招安,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计,结果是授孙悟空________,管理_____。

A.太白金星/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园 B.太上老君/弼马温/御马监/齐天大圣/蟠桃园 C.太白金星/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监 D.太上老君/齐天大圣/蟠桃园/弼马温/御马监

17.下面四幅图取材于《西游记》,请你根据连环画中描绘的四个故事,按时间顺序进行排列( )。

(1)(2)

(3)(4)

A.⑵⑶⑷⑴ B.⑶⑵⑷⑴ C.⑶⑵⑴⑷ D.⑶⑴⑵⑷

18.下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是( ) A.四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 C.二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝

B.邪魔侵正法 意马忆心猿 D.诸神遭毒手 弥勒缚妖怪

19.俗话说,“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,孙悟空在《西游记》中四次落下了眼泪,将他的“人性”和“人情”表现得淋满尽致。以下对他落泪的原因分析不完全正确的一项是( )

A.第一回中,有一天,美猴王大摆宴席,正吃得开心,忽然想到有生终有死,十分烦恼,于是伤心落泪。这一次的泪是情空对生命的渴望,对长生不老的追求,于是决定下山拜师学道,让自己的生命能永久长存。

B.第二回中因为悟空炫技,菩提祖师说:“我不怪你,你离开这里吧。”悟空流下眼泪,磕头请求说:“我还没有报答的大恩呢。”此时,他的泪既是对自己一时冲动、卖弄功夫的后悔,更是对自己还没学到更多本领的不甘。

C.在第三十四回中,在迫于救师降妖的特殊情境,不得不向老怪行礼时,孙悟空竟然“泪出痛肠”,从反面衬托出他视尊严为性命的刚强精神。

D.在第四十六回,为了让孙悟空彻底放弃营救唐僧的决心,妖怪们把唐僧锁在柜里,对外放出谣言:唐僧已经被大王连夜生吃了。孙悟空听闻后,焦急万分,混入妖怪老巢,看到八戒,当从八戒口中再次听闻师傅已经被妖怪吃掉,他失声痛哭起来,边哭边叫,迫不及待去请如来帮忙。在佛祖面前,孙悟空说到师傅遇难禁不住泪流满面。这是悟空为自己未能完成保护师傅的使命,而流下懊悔莫及的泪。

20.徒弟四人取经之前都有相似经历,这是小王同学所填人物档案,请选出填写错误的选项。(3) 人物 孙悟空 猪八戒 沙僧 白龙马 前世官职 A.美猴王 E.天蓬元帅 I.卷帘大将 M.西海龙王三太子 所犯错误 B.大闹天宫 F.因调戏嫦娥 J.失手打破琉璃盏 N.擅自改玉帝下雨敕旨 收服地 C.五指山 G.高老庄 K.通天河 O.鹰愁涧 被封称号 D.斗战胜佛 H.净坛使者 L.南无八宝金身罗汉菩萨 P.八部天龙广利菩萨 填写错误的有:_______________________________ 二、名著阅读题

21.阅读下面名著片断,回答问题。

悟空打死小妖,变作它的模样,来到妖怪母亲门前,叫开了门,道:“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下,闪着头往里观看,见那正当中高坐着一个老妈妈。 悟空见了,在二门外捂着脸,偷偷地哭起来。你道他哭怎的,莫成是怕他?就怕也便不哭,况先哄了他的宝贝,又打杀他的小妖,却为何而哭?他当年曾下九鼎油锅,炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,心想道:“老孙既显手段,变做小妖,来请这老怪,没有个直直的站了说话道理,一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉,止拜了三个人:西天拜佛祖,南海拜观音,两界山(即五行山)救了我,我拜了他四拜。为他使碎了肝肺,用尽了心。一卷经能值几何?今日却教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。苦啊!算来只为受困,故使我受辱于人!”到此际也没奈何,撞将进去,朝上跪下道:“给奶奶磕头。”老怪问道:“你是哪里来的?”悟空道:“平顶山莲花洞,二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道:“好孝顺的儿子!”就叫抬出轿来。

(节选自《西游记》第三十四回,有改动)

(1)选文中孙悟空说“两界山救了我”,请联系选文之前的情节,概述孙悟空被压两

界山的原因。

(2)《西游记》中的孙悟空是我们大家非常熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,写出他身上令人赞赏的一种精神,并举一事例证明。 22.阅读下面语段,根据要求回答问题

行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道: ‘若有妖魔捉住,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”八戒道:“我说:‘妖精,你不要无礼,莫害我!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。他来时教你死无葬身之地!’那怪闻言,越加忿怒,骂道:‘是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!’”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。”行者道:“贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇!报毕,我即回来。”八戒道:“哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那时来与不来,任从尊意。” ①请联系原著,简要说说孙悟空此时为什么在花果山。

②在上面的情节中,孙悟空为什么最终决定再次离开花果山,与猪八戒一起去捉拿妖精? 23.名著阅读根据《西游记》阅读单,完成相关任务。 回目 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 任务一:写出“调芭蕉扇”的结果 得假扇,火焰山上扇火 (1)_________________,但未得扇变小的口诀 (2)_________________,后在众神帮助下成功 任务二:(3)铁扇公主与孙悟空为什么结仇不借芭蕉扇?如果要探究其原因,主要应该选择阅读哪一回? 第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 第三十四回 魔王巧算困心猿 大圣腾那骗宝贝 第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空 第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩 第四十七回 圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童 任务三:在“读名著·知人物·赏情节”活动中,请你阅读下面片段,回答文后问题。 他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见,只闻得呼的一声,回东而去。 (4)结合选段中的语句分析孙悟空的性格。

(5)整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现,并结合选段说明他的成长变化。 24.阅读名著,回答问题。

这一场,来来往往,斗经三十回合,不见强弱。八戒又使个佯输计,拖了钯走。那 A 随后又赶来,拥波捉浪,赶至崖边。八戒骂道:“你这个泼怪!你上来!这高处,脚踏实地好打!”那 A 骂道:“你这厮哄我上去,又教那帮手来哩。你下来,还在水里相斗。”原来那 A 乖了,再不肯上岸,只在河沿与八戒闹吵。却说行者见他不肯上岸,急得他心焦性爆,恨不得一把捉来。……这流沙河的妖怪,乃是卷帘大将临凡,因为在天有罪,堕落此河,忘形作怪。他曾被菩萨劝化,愿归往西天去的。

(1)文段A是________(填名字),此文段选自名著中___________。(填情节) (2)请你结合这部作品谈谈A的性格特点。________________ (3)下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是(________) A.在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。 B.沙悟净在流沙河拜唐僧为师,成为唐僧的三徒弟。

C.唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,作途中化斋之用。 D.过火焰山时,猪八戒大战红孩儿,为最后降服红孩儿做出很大贡献。 25.名著阅读。

修行是一种成长。《西游记》中的孙悟空,在修行路上遇到了众多山。请从下面选项中任.选一座山,结合相关的故事情节,说说它对孙悟空成长的意义。 ....

①舒适——花果山 ②磨练——五行山 ③坚持——火焰山 26.读《西游记》片段,完成下题。

行者辞了灵吉,驾筋斗云,径返翠云山,顷刻而至。使铁棒打着洞门叫道:“开门!开门!老孙来借扇子使使哩!”慌得那门里女童即忙来报:“奶奶,借扇子的又来了!”罗刹闻言,心中悚惧道:“这泼猴真有本事!我的宝贝,扇着人,要去八万四千里,方能停止;他怎么才吹去就回来也?这番等我一连扇他两三扇,教他找不着归路!” (1)上述文字出自_________(作家)的小说《西游记》中的“____________________”(情节名),“罗刹”即铁扇公主,是__________的母亲,孙行者被扇到了小须弥山,从灵吉菩萨那里得到了一粒“_________”,之后又返回翠云山借扇。

(2)就读书方法而言,阅读《西游记》,最适合“_____”与“_____”并用。 27.名著阅读。

《西游记》塑造人物形象往往把人物性格与某种动物的习性巧妙结合。请从孙悟空和猪八戒中任选一个,结合相关故事情节简要分析。 28.名著阅读。

请从下面与猪八戒相关的两个回目中任选一个,简要叙述故事情节。 ①八戒大战流沙河 ②猪八戒义激猴王

29.下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。

行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。” 罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃老娘一剑!”

行者是谁?他为什么称罗刹女为“嫂嫂”?罗刹女说的“夺子之仇”指什么? 30.读《西游记》,细读精思。

作品内容 ①行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。 (第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》) ②沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到面前辨个真假去。”这大圣放了手,那行者也放了手……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。 (第五十八回《二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭》) 细读精思(按要求回答问题) 探究3:在《西游记》后半部分中,唐僧念紧箍咒的次数越探究1:唐僧为何要念咒? 答:(1)____ 来越少,到最后孙悟空头上的金箍儿自动消失。这是为什么? 答:(3)_____ (要求结合孙悟空在整本书中.....性格的变化来回答) ..... 探究2:唐僧为何要念咒? 答:(2)____ 31.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

作品 《 ① 》 《西游记》 文段 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 那厮原来是牛魔王的妻,又是 ② 的母亲,名唤 ③ ,又唤铁扇公主。 “最后一个问题。”当这个神秘的人物想退出去的时候,我对他说。 “教授先生,您说吧。” 《 ④ 》 “我应当怎样称呼您呢?” “先生,”船长回答,“在您来说,我不过是尼摩船长,在我来说,您和您的同伴不过是诺第留斯号的乘客。” ① _________ ② __________ ③ __________ ④_________________ 32.名著阅读。

《西游记》中“紧箍儿咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝,探究下表中唐僧三次念“紧箍儿咒”的不同原因,分析孙悟空的成长与变化。

精读片段 ①他口里虽然答应,心上还怀不善,把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧就欲下手,慌得长老心中又念了两三遍,这猴子跌倒在地,丢了铁棒,只教:“!我晓得了!再莫念!” 探究原因 唐僧从①____ 处得到紧箍,骗孙悟空戴上。孙悟空疼痛难忍,盛怒之下,欲害唐僧,唐僧念咒自卫。 分析人物 阅读《西游记》整本书,你会发现唐僧念箍儿咒的次数越来越少,可见孙悟空的性②行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。 孙悟空②____(概括情节)时,人妖不分的唐僧念咒加以阻止。 发生了怎样的变化?③_____________ ③沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到面前辨个真假去。”这大圣放了手,那行者也放了手……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。 唐僧为了辨别真假孙悟空而念紧箍儿咒。 33.阅读名著选段,完成下题。

行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚么难处,实是想你。”行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要叫嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那步步有难,处处该灾。你趁早儿告诉我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的;不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。”

(选自《西游记》第三十一回)

请问唐僧遇到了什么难?八戒采用什么方法请孙悟空回去?从这里可以看出八戒什么性格特点?请简要回答。 34.名著阅读

(1)阅读下面六段话,回答问题。 1.沙僧助八戒救公主被擒,唐僧也被变成老虎。在白龙马劝说下,八戒到花果山向孙悟空求助。 2.见面后,孙悟空问:“我临走时一再嘱咐你,倘被妖怪捉住,就说老孙是他大徒弟,你为什么不说?” 3.八戒灵机一动,使用了激将法,他说:“我一提起师兄,那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心!” 4.孙悟空闻言大怒,随八戒赶去救人,大战黄袍怪。妖怪敌他不住,一溜烟逃走了。 5.孙悟空救出了被妖怪变成老虎的,并施法帮他恢复了原身。 6.唐僧挽留悟空,请他一同去西天取经,师徒二人尽释前嫌。 这几段话在《西游记》中的故事情节是“_________”。第6段话中说“师徒二人尽释前嫌”,“前嫌”指的是什么事?

(2)童年是生命的底色,鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都表现出儿童的天性。《从百草园到三味书屋》中①_______、折腊梅花等情节,表现出儿童对大自然的亲近;《阿长与<山海经>》中作者对《②_______》的渴望,表达了儿童对未知的好奇;

《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养一只可爱③_______的经历,流露出儿童对弱小者的同情;《④________》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,抒发了儿童对自由成长的渴望。 35.名著阅读

(1)请结合《西游记》中“三打白骨精”这一情节,简要分析孙悟空或唐僧的性格特征。 ______________________ (2)填人名,补足歇后语。 _________照镜子——里外不是人 _________钻进铁扇公主肚里——心腹之患

36.行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住,你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激。”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。” ⑴《西游记》的作者是 。 ⑵以上选段内容出自:( )

A.第十七回《孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪》 B.第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》 C.第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》 D.第六十一回《猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇》

⑶八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点? 37.名著阅读

(1)下列说法正确的一项是(_____)。

A.《湘行散记》是沈从文的散文代表作之一,创作于1934年初。它真实地记录了作者的返乡见闻,在对故乡人事风景留恋赞叹的同时,更流露出深沉的乡土悲悯情怀。 B.鲁迅在《二十四孝图》这篇小说中,忆述儿时阅读的感受,赞美了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事。

C.《猎人笔记》,是德国作家屠格涅夫的成名作。作者不仅描写了一系列新旧地主的形象,还描写了一些富有才干、创造力和优良品质的农民形象。

D.《白洋淀纪事》再现了抗日战争时期,湖南人民群众的斗争生活,塑造了众多深入人心的人物形象,展现了纯美的人性,也表达了人们对于美好和平生活的向往。

(2)鲁迅说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”《西游记》刻画的很多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,再举一例,并具体说明具有人的什么情感。

示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿意借芭蕉扇;还想加害孙悟空,可以看出她重亲情,同时也胸襟狭隘。 答:_________________ 38.完成《西游记》名著探究表格 探究主题 《西游记》人物的个性化语言 探究方法 横向对比 对比探究 (1)吴承恩善于运用个性化的语言体现人物鲜明的性格特点。以下是师徒四人在遭遇镇元大仙赶捉后所说的话,请根据小说内容与人物语言特色,将序号填入相应的横线处。 A.“你等闯出祸来,却带累我在此受罪,这是怎的起?” B.“且休报怨,打便先打我,你又不曾吃打,倒转嗟呀怎的?” C.“,还有陪绑的在这里哩。” D.“哥哥又弄虚头了。这里麻绳喷水,紧紧的绑着,还比关在殿上,被你使解锁法搠开门走哩!” ①猪八戒_______ ②唐僧_______ 纵向对比 话语摘抄 A.“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!” (第十四回《心猿归正 六贼无踪》) B.“,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩 哩!” (第二十七回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》) C.“这和尚负了我的心,我且向普陀崖告诉观音菩萨去来……纵是弟子不善,也当将功折罪,不该这般逐我……” (第五十七回《真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文》) (2)①从以上三句话中,你能看出孙悟空对唐僧的前后态度发生了怎样的转变? ___________ ②结合上图可以发现,孙悟空的取经之路同时也是个体的“成长”之路,有很多关键因素促成他的成长。请你提炼其中一个关键词,结合原著情节,说说理由。 ___________ 39.阅读名著选段,回答问题。

行者揪着耳朵,抓着鬃,把他一拉,拉起来,叫声“八戒。”那呆子还打棱挣,行者又叫一声,呆子道:“睡了罢,莫顽!明日要走路哩!”行者道:“不是顽,有一桩买卖,我和你做去。”八戒道:“什么买卖?”行者道:“你可曾听得那太子说么?”八戒道:“我不曾见面,不曾听见说什么。”行者说:“那太子告诉我说,那妖精有件宝贝,万夫不当之勇。我们明日进朝,不免与他争敌,倘那怪执了宝贝,降倒我们,却不反成不美,

我想着打人不过,不如先下手。我和你去偷他的来,却不是好?”八戒道:“哥哥,你哄我去做贼哩。这个买卖,我也去得,果是晓得实实的帮寸,我也与你讲个明白:偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就要了。”行者道:“你要作甚?”八戒道:“我不如你们乖巧能言,人面前化得出斋来,老猪身子又夯,言语又粗,不能念经,若到那无济无生处,可好换斋吃么!”行者道:“老孙只要图名,那里图甚宝贝,就与你罢便了。”那呆子听见说都与他,他就满心欢喜,一毂辘爬将起来,套上衣服,就和行者走路。

(1)师徒四人取经途经 (填国名),该国国王曾将化斋的文殊菩萨在御水河浸了三日三夜,因此如来佛派青毛狮子来报仇,导致国王 (概括事件)。 (2)孙悟空和猪八戒这两个形象使整部小说充满了风趣灵动的亮色,悟空似乎又处处高八戒一筹。这段选文通过二人之间的对话,分别表现出孙悟空和猪八戒的什么特点?请结合具体内容简要分析。 40.名著阅读。

(1)余秋雨评价《西游记》时,把师徒四人的性格概括为“皮猴”“憨猪”“严师”“忠僧”。其中“皮猴”的“皮”是顽皮之意,孙悟空在保护唐僧西天取经之前表现尤其明显,请列举两个相关情节。

(2)唐僧认为“劝善”就是“惩恶”,孙悟空认同这样的看法吗?结合《西游记》中具体情节谈谈你的看法。

【参】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C 【详解】

C.《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令我去看五猖会前背《鉴略》,不是背《千字文》; 故选C。

2.蟠桃会上酒醉调戏嫦娥 【详解】

本题考查名著积累。由文段中“钉耙”“我本是观世音菩萨劝善受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果,叫我等他”可知他是猪八戒。猪八戒,武功高强,力大无穷,精通三十六般变化,所持的兵器为太上老君所造、玉皇大帝亲赐的上宝沁金钯(俗称九齿钉耙)。猪八戒前世为执掌天河十万水兵的“天蓬元帅”,因酒醉后调戏嫦娥并且惹来纠察灵官后,又拱倒斗牛宫被贬下凡尘,却错投猪胎,在福陵山云栈洞落草。后受观音菩萨点化,入赘高老庄务农,等待取经人。 3.(1)猪八戒 (2)沙僧 (3)衍太太

【详解】

本题考查对名著人物的描写。根据对人物个性化的语言,外貌,神态等描写和名著出处的提示分析出人物即可。

(1)是语言描写,根据“我有天罡数的变化,九齿的钉钯”分析,可知是“猪八戒”; (2)是外貌描写,根据“手提宝剑怒声高,凶比月婆容貌”分析,可知是“沙僧”; (3)是神态和语言描写,根据“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”分析,是让孩子“吃冰”的“衍太太”。

4.西游记 孙行者一调芭蕉扇(唐三藏路阻火焰山) 吴承恩 【详解】

根据“行者”“我本是取经的和尚,在西方路上,难过火焰山,特来拜借芭蕉扇一用”等关键信息可知,以上文段选自《西游记》的第五十九回“唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇”。这部文学名著的作者是明代的吴承恩。 5.①三打白骨精 ②三调芭蕉扇 【详解】

本题考查名著情节内容的识记能力。观察表格,根据地点填写出对应的情节。 ①《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏”,故事发生的地点就是白虎岭,所以填写的相应情节是三打白骨精。

②《西游记》五十九回至六十一回。唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路。火焰山火大且不是一般的火,唯芭蕉扇可以扇灭。由此引出孙悟空三调芭蕉扇的故事(与铁扇公主之间发生的),所以情节是“三调芭蕉扇”。 6.吴承恩;沙僧/沙和尚/沙悟净

情节示例:王母设宴瑶池邀众将,沙僧失手打破琉璃盏,被贬到凡间。

黄袍怪疑心百花羞送信去宝象国请兵来救,沙僧急中生智作解释,救了公主一命。 【详解】

考查对名著《西游记》作家作品及人物的掌握。

一空:根据文段内容“流沙界”“不黑不青蓝靛脸”“项下黏髅悬九个”“卷帘将”等,可知是《西游记》中对沙僧的描写。《西游记》是由明代小说家吴承恩所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。

二空:沙僧又名沙悟净。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被贬入人间,在流沙河畔当妖怪(塘虱精),后被唐僧师徒收服,负责挑担。得成正果后,被封为“金身罗汉”。

三空:与沙僧有关的故事情节例如:①误打破琉璃盏。王母降蟠桃,设宴瑶池邀众将。失手打破玉玻璃,天神个个魂飞丧。玉皇即便怒生嗔,却令掌朝左辅相。卸冠脱甲摘官衔,将身推在杀场上。多亏赤脚大天仙,越班启奏将吾放。饶死回生不典刑,遭贬流沙东岸上。

②黄袍怪疑心浑家,百花羞送信去宝象国请兵来救,要杀她,就拿她与被擒的沙僧对质。沙僧急中生智,说是国王画影图形,唐僧因较早时被捉在洞中见过公主,向国王说起经历,这才救了公主一命。 7.(3) (2) (1) (5) (4)

【详解】

(1)此时悟空得知弼马温乃是一个不入流的官职,心下大怒,杀出天庭,回到了花果山。 (2)此时悟空勇探水帘洞,众猴遵守前诺,奉他为王,又将“石”隐去,尊称为“美猴王”。

(3)此时悟空刚刚出世,从女娲补天遗石中化形而出。

(4)根据“行者”二字可知,此时悟空已追随唐僧,唐僧赐名“行者”;

(5)根据“齐天大圣”可知,此时悟空被天庭二次招安,被封为齐天大圣,看管蟠桃园。 故正确的顺序为:(3) (2) (1) (5) (4)。

8.C

解析:有天庭背景:C E F。无背景有实力:A。无背景无实力:B D。 【详解】

黑熊精:黑熊精又名熊罴怪,是《西游记》中的角色。熊罴怪原是一头黑熊,住在黑风山里的黑风洞,修行多年成为精怪,使一柄黑缨长,善于变化,手段也很厉害。后被观音菩萨收为守山大神。

白骨精:本是白虎岭上的一具化为白骨的女尸,采天地灵气,受日月精华,变幻成了人形。后被悟空打死。

黄袍怪:原是天界二十八宿星君之一的奎木狼,黄袍怪到宝象国佯称自己是驸马,并将唐僧变成猛虎诬其为妖怪。玉帝令四大天师查勘,方知是奎星下凡,遂命二十七宿星员收他上界,罚去给老君烧火。

车迟国虎羊鹿三妖:虎力、鹿力、羊力三妖本在山中修道,后来到车迟国后被国王尊为国师。与悟空等人斗法,鹿力大仙愿赌剖腹剜心,羊力大仙赌赤身下油锅,但一一被悟空所破,三国师都死于非命,现身才知是虎、鹿和羊。

乌鸡国假国王狮俐怪:狮猁怪原本是文殊菩萨的坐骑青毛狮子,成精下凡后,将乌鸡国国王推到井里,变成国王模样,当了三年国王。当时狮猁怪变作唐僧的模样,靠紧箍咒分辨出了真假,悟空请来文殊菩萨收了狮猁怪。

金银角大王:金角大王与兄弟银角大王是平顶山莲花洞的两个妖怪,原是太上老君门下看守金炉的童子。菩萨为了试验唐僧西天取经的决心,向太上老君借来金银二童子,变作妖怪磨砺唐僧取经的决心。与孙悟空比武斗法,难分输赢。后来孙悟空用计谋战胜金、银二怪,收缴了五件宝物,连人带物返还给太上老君。

所以有天庭背景的有:C E F。无背景有实力的有:A。无背景无实力的有:B D。

9.A

解析:六耳猕猴 如来 【解析】

试题分析:解题思路同上。根据所读所记,抓住文段中表述的要点,仔细回顾作品内容,梳理有关情节,判断解答。

考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。 10.示例:①坚定不移 ②畏惧退却 ③担心忧虑 【详解】

本题考查名著人物分析。《西游记》中唐僧师徒四人,一路风尘仆仆朝西行去,走着走

着,渐渐觉得热气袭人,难以忍受。此进正值秋天,大家感到很奇怪,一打听才知道前方有座火焰山,方圆八百里寸草不生,又听说,要想过山,只有向铁扇公主借芭蕉扇,扇灭火后才能通过。悟空把安排好,前往芭蕉洞找铁扇公主,铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母,因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借,悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇得无踪无影。由“只欲往有经处去”可知,唐僧不管有什么样的困难都要去,体现了他坚定的信念和取经决心。由“拣无火处走”可知,八戒在取经这件事情并不是特别坚定,表现了他一贯惧怕困难,知难而退的特点,心里又开始打退堂鼓,想“散伙”。由“进退两难”可知,沙僧诚恳踏实的性格特点,也是真的为这次磨难担心,担心无法过火焰山。据此回答即可。

11.D

解析:D 【详解】

D.有误,《骆驼祥子》中的祥子冒险牵回了三匹骆驼,不是五匹。故选D。

12.A

解析:A 【详解】

A.孙悟空于阴差阳错间在太上老君的炼丹炉中炼就火眼金睛。故选A。

13.D

解析:D 【详解】

D.“是本书中的反面形象”不准确。“好吃懒做,见识短浅,爱占便宜,嫉妒心强,一遇困难就嚷着要散伙”是猪八戒的缺点。“憨厚老实、敢说真话;本领超强、勇敢执着;勤劳肯干、幽默乐观;心地善良、不忘大义”是猪八戒的优点。他是取经四人组中不可缺少的人物。并不是反面人物。故选D。

14.B

解析:B 【详解】

B.七十二般变化是向菩提祖师学习的,不是“如来佛祖”。故选B。

15.B

解析:B 【详解】

B.孙悟空向广目天王借了避火罩,不是“灵吉菩萨”。故选B。

16.A

解析:A 【详解】

本题考查名著内容熟记能力。需熟读《西游记》内容。

(1)孙悟空第第一次招安发生在《西游记》的第四回“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,因为龙王和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府。玉帝本意派将降服,太白金星进言招

安。结果是授孙悟空弼马温,管理御马。(2)孙悟空第第二次招安在《西游记》的第五回“乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪”中,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星献安抚之计。结果:是授孙悟空齐天大圣,管理蟠桃园。 故选A。

17.B

解析:B 【详解】

⑴第98回 猿熟马驯方脱壳 功成行满见真知;⑵第27回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王;⑶第5回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪;⑷第59回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇。故应排序为:⑶⑵⑷⑴。故选B。

18.B

解析:B 【详解】 A.与孙悟空有关;

B.唐僧在宝象国遇难,八街和沙僧去救百花公主,结果不敌,沙僧被抓,八戒逃跑。黄袍怪进宫将唐僧变成老虎,唐僧被关押,小白龙也被打伤。最后猪八戒在小白龙的指点下用激将法将孙悟空请回。与白龙马有关; C.与孙悟空和猪八戒有关; D.与孙悟空有关; 故选B。

19.B

解析:B 【详解】

B.“更是对自己还没学到更多本领的不甘”有误,应为“更是对自己还没有报答师恩的不甘”。故选B。

20.A

解析:ACKN 【详解】

A.“美猴王”不是官职,是悟空勇探水帘洞后众猴对悟空的尊称。 C.应为“五行山”。 K.应为“流沙河”。

N.因纵火烧了殿上明珠,而被西海龙王表奏天庭,告了忤逆,玉帝将其吊在空中,打了三百,不日遭诛。后因南海观世音菩萨出面才免于死罪,被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经。

二、名著阅读题

21.(1)孙悟空大闹天宫,如来佛制服悟空并把他压在两界山(五行山)下。 (2)示例:精神:不屈不挠的反抗精神。事例:孙悟空大闹天宫。他被骗到天

庭,屡遭羞辱,大搅蟠桃会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣

解析:(1)孙悟空大闹天宫,如来佛制服悟空并把他压在两界山(五行山)下。 (2)示例:精神:不屈不挠的反抗精神。事例:孙悟空大闹天宫。他被骗到天庭,屡遭羞辱,大搅蟠桃会,偷御酒,吃仙丹,勇斗神兵,虽败犹荣。 【详解】

(1)本题考查对名著内容的识记。根据“两界山(即五行山)救了我”的提示,结合原著内容,可知是孙悟空因大闹天宫,又和如来佛祖斗法,被如来佛压在五行山下五百年,后来唐三藏揭下山上的金字压帖救出了孙悟空并收他为徒。

(2)孙悟空是吴承恩的《西游记》中我们较为熟悉的经典形象,其生性聪明、活泼、忠诚、嫉恶如仇,富有反抗精神,在中国民间文化中成为了机智与勇敢的化身。①不屈不挠的反抗精神,他不理睬天宫神圣不可侵犯的说教,打上凌霄宝殿,“大闹天宫”最能体现他的反抗精神;②与各种恶势力坚决斗争的精神,比如取经路上“三打白骨精”,面对各种妖魔,无所畏惧,敢拼敢打;③积极乐观的斗争精神,即使被推入老君的八卦炉中用火炼,也绝不悲观,依然喜笑怒骂。

22.①孙悟空三打白骨精,唐僧认为悟空杀悟空赶走了他,悟空回到了花果山。②猪八戒利用悟空争强好胜的心理,编造妖怪骂他的谎言,激怒孙悟空,使他愿意出山除妖;因为孙悟空的重情重义,他虽被唐僧赶走,但是心里还是

解析:①孙悟空三打白骨精,唐僧认为悟空杀悟空赶走了他,悟空回到了花果山。②猪八戒利用悟空争强好胜的心理,编造妖怪骂他的谎言,激怒孙悟空,使他愿意出山除妖;因为孙悟空的重情重义,他虽被唐僧赶走,但是心里还是放心不下。 【详解】

本题考查对名著情节及人物形象的把握和分析能力。解题时,需明确所给语段出自哪部名著,文中人物是谁。与之相关还有什么故事情节。

①结合语段“我临别之时,曾叮咛又叮咛”和“是个甚么孙行者,我可怕他?他若来,剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!”可知,这是《西游记》第三十一回“猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪”中猪八戒为了将孙悟空请回,故意用难听的说辞激他,最终孙悟空回去打败了黄袍怪就出了唐僧的情节。结合第二十七回“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”情节可知孙悟空在花果山的原因,唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内住着一个尸魔,白骨精先后变幻为村姑、妇人,全被孙悟空识破,并且将其村姑、妇人的假身统统打死了。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精变成白发老公公又被孙悟空识破,将其彻底打死。唐僧以为孙悟空滥杀无辜,加上猪八戒的挑唆,遂写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。

②结合文段中“八戒思量道:‘请将不如激将,等我激他一激’道:‘哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状’”可知,猪八戒很聪明的故意用难听的说辞激怒孙悟空,向师兄求救;结合文中“不是我去不成,既是妖精敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段,以报骂我之仇”可知孙悟空生性桀骜不驯、嫉恶如仇,加之他是重情义之人,他虽身在花果山,但一心担心的安危,

知有难,决意全力相救。以上原因促使孙悟空最终决定再次离开花果山。综上分析即可作答。

23.任务一:(1)得真扇;(2)得真扇;

任务二:(3)选择阅读第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇》 任务三:(4)示例:选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙

解析:任务一:(1)得真扇;(2)得真扇;

任务二:(3)选择阅读第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇》 任务三:(4)示例:选段通过“按不住心头火发”“使一个性子”“将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。

(5)示例:孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向下拜告别,嘱咐沙师弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变得成熟稳重,说明他成长了。 【详解】

任务一:(1)本题考查名著情节内容。《西游记》第六十回《牛魔王罢战赴华筵,孙行者二调芭蕉扇》写悟空偷了牛魔王座骑金睛兽,变成牛魔王到芭蕉洞,骗得真扇,依罗刹女所教之法将扇变大。却不会变小。据此得出答案。

(2)本题考查名著情节内容。联系原著内容分析即可。《西游记》六十一回《猪八戒助力败魔王,孙行者三调芭蕉扇》写悟空在众神帮助下取得真扇,熄灭了火焰山的大火。据此得出答案。

任务二:(3)本题考查名著《西游记》具体故事情节。根据“孙悟空一调芭蕉扇”的具体内容可知,红孩儿因为想吃唐僧肉被孙悟空请来的观音菩萨收走了,做了散财童子,铁扇公主见不到孩子,迁怒到孙悟空身上,故不肯借扇子。所以应该选择阅读第五十九回《唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉扇》。

任务三:(4)本题考查分析人物形象特点。结合选段中的动作、语言等描写分析即可。 示例:选段通过孙悟空“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮聒恶我,我回去便了!”等语言,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。

(5)本题考查学生对情节的识记能力。解答此题,首先概述第二次或第三次孙悟空离开取经团队的经历,然后与第一次的离队进行比较,分析出其成长变化。

示例:孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向求饶,被拒后,向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,说明他成长了。

24.沙僧(沙悟净) 大战流沙河 (2)任劳任怨,埋头苦干;忠心不二,保师傅取经;精明世故,逆来顺受 (3)D 【详解】

本题考查名著《西游记》阅读。 (1)从文中“这流沙河的妖

解析:沙僧(沙悟净) 大战流沙河 (2)任劳任怨,埋头苦干;忠心不二,保师傅取

经;精明世故,逆来顺受 (3)D 【详解】

本题考查名著《西游记》阅读。

(1)从文中“这流沙河的妖怪,乃是卷帘大将临凡”可知,这段文字写的是在流沙河收复沙僧,因此,A是沙僧(沙悟净),出自于《西游记》“大战流沙河”的故事。 (2)沙僧最直接的责任是照顾唐僧的起居生活。这些事琐碎平凡,但沙僧将其处理得有条不紊,显示他是一个恪尽职守、忠于职责之人;还时常帮助八戒挑担,显示他是一个任劳任怨,埋头苦干的人;他一般都是看守行李马匹,但一旦参加战斗,却绝不像八戒那样临阵逃脱,一心跟着,显示他是一个忠心不二、坚持到底的人。

(3)D.过火焰山,靠的是孙悟空智取芭蕉扇,大战牛魔王夫妻,于是就有了“三调芭蕉扇”这一精彩有趣的情节,不是猪八戒战红孩儿;故选D。

25.示例:①花果山是孙悟空的诞生地,他通过勇闯水帘洞成为美猴王,生活舒适,自由自在。但是,有一天他心生无常之虑,于是出海拜师学艺,终于在菩提祖师的教导下学会了长生之道、筋斗云和七十二变。成长意义:下定决

解析:示例:①花果山是孙悟空的诞生地,他通过勇闯水帘洞成为美猴王,生活舒适,自由自在。但是,有一天他心生无常之虑,于是出海拜师学艺,终于在菩提祖师的教导下学会了长生之道、筋斗云和七十二变。成长意义:下定决心离开舒适的圈子,才能摆脱束缚,实现人生的飞跃。

②孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百余年,被压山下虽然剥夺了孙悟空的自由,但是也磨练了他的心性,让他反思自己的错误,在观世音菩萨提出让他入佛门修行的时候他欣然同意。成长意义:失去自由之时正是磨练心性反思自我之刻!磨练可以使人更加沉稳自律。

③路阻火焰山,孙悟空想尽办法向铁扇公主借芭蕉扇,虽然前两次借扇都失败了,但这并没有阻挡孙悟空的步伐,他又在猪八戒、托塔李天王、哪吒太子及佛兵天将的帮助下战胜牛魔王,终于借来芭蕉扇,灭了火焰山之火。成长意义:面对困难,坚持不懈,方法一定比困难多。 【详解】

本题考查名著阅读。题目要求结合相关故事情节,说说“花果山”“五行山”“火焰山”对孙悟空成长的意义。因此先要熟悉相关的故事情节,然后根据情节以及题目中的提示“舒适”“磨练”“坚持”来谈这些地方对孙悟空的成长的意义。

如:①孙悟空出生于花果山,自开辟以来的仙石孕育而生。美猴王在花果山享乐天真,过了三四百年后,为了寻求长生不老的方法,赴西牛贺洲灵台方寸山,拜斜月三星洞菩提祖师为师,得到姓名孙悟空,并学到了长生之道、七十二般变化和筋斗云等,其用时二十年。在花果山,孙悟空有了自己的目标,离开这舒适之地,四处寻师学艺,最后练就了一身本领。成长意义:确立目标,离开舒适圈,才能练就一身本领。

②孙悟空大闹天宫后,被二郎神的哮天犬咬了一口,于是被擒拿。孙悟空被擒,到斩妖台问斩,因先前偷吃了太上老君的金丹,变成金刚之躯,所以多种刑罚均无效,最后被太上老君带到兜率宫冶炼七七四十九天,然而适得其反,让悟空练成一双火眼金睛。于是孙悟空蹬倒火炉,大闹天宫,使用金箍棒东打西敌,一时间无一神可挡。直至打到通明殿,与

王灵官战到一处,佑圣真君派遣三十六员雷将围困孙悟空,正在争斗时,如来佛祖出现,孙悟空斗法失败,被压在五行山下。孙悟空反抗天庭,最后却没能逃出如来佛祖的手掌心,被压在了五行山下五百年。他感觉到了自己的渺小和无力,以他移山架海的本领,本可以把五行山掀翻,可小小的六字真言的帖子就使山生根合缝,悟空对此可说是一无所知。被唐僧救出的孙悟空不再狂妄自大,变得沉着冷静,为取经立下汗马功劳,可以说五行山成就了斗战胜佛。在五行山这五百年,可以是说悟空独自己思考,自我反省的五百年,而这反省也正是他走上修行之路的关键所在。成长意义:磨练与自我反省可以使人更加沉稳、自律。

③唐僧师徒行至火焰山,火焰山的火只有芭蕉扇可以扇灭。孙悟空第一次向铁扇公主借扇,铁扇公主一扇子扇飞孙悟空,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾,铁扇公主给了一把假扇。第二次孙悟空变成牛魔王骗走真扇,牛魔王变成猪八戒骗回真扇;第三次孙悟空大战牛魔王,铁扇公主借出芭蕉扇,孙悟空扇灭火焰山,唐僧师徒向西赶路。成长意义:机智勇敢、不屈不挠,终会成功。

26.吴承恩 孙行者一调芭蕉扇(三调芭蕉扇) 圣婴大王红孩儿(红孩儿) 定风丹 精读 跳读 【详解】

(1)由“翠云山”“借扇子”“罗刹”等词语可知,选文出自《西游记

解析:吴承恩 孙行者一调芭蕉扇(三调芭蕉扇) 圣婴大王红孩儿(红孩儿) 定风丹 精读 跳读 【详解】

(1)由“翠云山”“借扇子”“罗刹”等词语可知,选文出自《西游记》第五十九回《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。

唐僧师徒西天取经,火焰山是必经之路,火焰山火大且不是一般的火,唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物。铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉与悟空结下了冤仇,铁扇公主哪里肯借。悟空初次借扇,被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情,给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他,悟空口含定风丹,一动不动。公主害怕忙回了洞府,闭门不出。悟空变作一只小虫,飞入洞中,钻在茶沫之下,随茶水被公主喝入肚腹之中,拳打脚踢,来回翻腾,公主腹中疼难忍,答应借扇,但给的是一把假扇。

(2)精读:指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。跳读:主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。精读就是细读。长篇小说往往人物众多,情节复杂,所涉及的事件环环相扣,作者为了使文章结构严谨、有条理,通常采用前设置悬念,后层层释疑的办法,有时前有铺垫,后有照应,有时多条线索并行,而且相互交错。这样能大大提高读者的阅读兴趣,同时对读者提出了细心和耐心的要求,否则就不容易理解故事的内容,体会不到小说的精彩。如孙悟空“三借芭蕉扇”“三打白骨精”等经典情节应仔细阅读,理清故事来龙去脉。所以选择“精读”。而对妖魔鬼怪的外貌描写这样的内容适合“跳读”。

27.(1)“孙悟空”示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云

解析:(1)“孙悟空”示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领,后因人前卖弄被祖师驱逐。 “猪八戒”示例:《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。 比如,唐僧师徒途经平顶山,猪八戒去巡山,才走出不远,就钻在草里睡觉,后来又编 造谎言搪塞,不去巡山。 【详解】

本题考查名著人物特点的分析能力。分析人物形象,要结合相关故事情节,筛选出重要信息。注意结合人物的描写方法及其典型细节、事件来进行分析。此题注意分析作者塑造人物形象时时怎样把人物性格和某种动物的习性巧妙地结合起来的。

示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。孙悟空是一只石猴,猴子当然就是“尖脸缩腮,金睛火眼”;猴子是最活泼的动物,这就切合表现孙悟空七十二般变化的神通和机智、好动的性格。比如:车迟国国王兴道灭佛,宠信三位道士,封他们为国师。他们作威作福,欺压僧人,悟空大为不平,设计戏耍国师,在三清殿,以尿水作圣水赏赐给三大仙。

②猪八戒原是天蓬元帅,因触犯天条被贬下界托生为猪,后被唐僧收留为徒。猪的体形特征和习性,就是长鼻大耳,行动蠢笨,而且又是贪吃好睡,这都符合作者所要赋予猪八戒的性格特征的需要。比如,一次悟空被撵走后,他负责去找水喝,结果他睡着了,又害的沙僧去找,最终使得无人照顾的唐僧走到了妖精的巢穴。

28.示例一:选①。师徒三人行至流沙河,河中妖怪想抢唐僧,八戒执九齿铁耙与河妖大战二十回合,不分胜负。悟空前来助战,妖怪逃至河中不肯出来应战。于是,熟悉水性的八戒潜入水中与妖怪恶斗,佯装失败仓皇逃跑引妖怪

解析:示例一:选①。师徒三人行至流沙河,河中妖怪想抢唐僧,八戒执九齿铁耙与河妖大战二十回合,不分胜负。悟空前来助战,妖怪逃至河中不肯出来应战。于是,熟悉水性的八戒潜入水中与妖怪恶斗,佯装失败仓皇逃跑引妖怪上岸,让岸上的悟空降服妖怪。 示例二:选②。悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黄袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助,八戒想隐瞒遭难实情,假称想念悟空,却被悟空识破。八戒只好用激将法,谎称妖怪咒骂悟空,激怒悟空,促使悟空重出花果山。 【详解】

本题考查学生对名著内容的掌握。

①“八戒大战流沙河”这章节出自《西游记》的第二十二回。主要情节:唐僧师徒三人被阻八百里流沙河,八戒大战沙悟净,欲建首功,与河妖相斗,却不能取胜。后面孙悟空也来助战,河妖不敌二者联手,便潜入水中不敢出来了,熟悉水性的八戒下水引妖精出来,又被悟空打下水去,又不出来了。正无计可施之时,惠岸行者木叉奉观音的旨意来收服河妖,唐僧给河妖起名叫沙和尚,然后沙和尚把唐僧度过流沙河,最后一起去往西天取经。

②“猪八戒义激猴王”这章节出自于《西游记》第三十一回。主要情节:唐僧因白骨精事件赶走孙悟空后,在宝象国被黄袍怪变成了老虎,八戒、白龙马等人斗不过黄袍怪。为了营救唐僧,猪八戒来到花果山,本来想隐瞒师傅被妖怪变成老虎的实情,假称是师傅想念悟空,被孙悟空识破不肯出山。猪八戒便使用激将法使孙悟空上当,答应和他一起去降妖。孙悟空变成百花羞的模样骗取黄袍怪的内丹,在黄袍怪招架不住的时候天庭来人把黄袍怪收走。原来黄袍怪的本体是天上的二十八星宿奎木狼,唐僧被救出,向孙悟空道歉承认自己错信白骨精的谎言。于是师徒重归于好,一起踏上了西行之路。

29.⑴孙悟空;罗刹(即铁扇公主)的丈夫牛魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟,所以称她为“嫂嫂”;她的儿子是圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨降服, 收为善财童子,所以称“夺子之仇”。 【详解】

解析:⑴孙悟空;罗刹(即铁扇公主)的丈夫牛魔王曾经与孙悟空结拜过兄弟,所以称她为“嫂嫂”;她的儿子是圣婴大王红孩儿,曾与孙悟空几次交战,后来被观音菩萨降服, 收为善财童子,所以称“夺子之仇”。 【详解】

本题考查对名著内容的了解。从“借我使使。保得唐僧过山,就送还你”“借扇”可以判断出,选段是《西游记》中“三借芭蕉扇”的故事,故“行者”是孙悟空,“罗刹”是铁扇公主。根据《西游记》内容可知,罗刹女是牛魔王的妻子,而牛魔王在孙悟空大闹天宫之前曾经和孙悟空等人结拜为兄弟。因此,孙悟空在此称罗刹女为“嫂嫂”。《西游记》中“孙悟空大战红孩儿”的故事是:火云洞红孩儿是牛魔王与铁扇公主的儿子,用苦肉计骗取了唐僧的信任,纵风将唐僧抓走,并口喷三昧真火烧得悟空、八戒落荒而逃。悟空请来龙王洒下雨水,反被烧伤。八戒去请观音,被红孩儿假扮观音捉去,最终悟空请观音帮忙,用莲花宝座降伏红孩儿,收他做了善财童子。罗刹女说的“夺子之仇”即与此有关。

30.唐僧不识妖魔,认为悟空打死了凡人,无心向善,有心作恶。 通过念咒分辨真假悟空。 由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。 【详解】

(1)选段出自“三打白骨精”,此为第二次,白骨

解析:唐僧不识妖魔,认为悟空打死了凡人,无心向善,有心作恶。 通过念咒分辨真假悟空。 由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。 【详解】

(1)选段出自“三打白骨精”,此为第二次,白骨精化作老妇人,悟空识得她真身,将其打死,唐僧认为他不听劝说,接连打死两个凡人,是有心为恶,无心行善。所以念动紧箍咒对悟空进行惩罚。

(2)选段出自“真假美猴王”,为分辨真假悟空,唐僧念动咒语,哪知两个悟空都纷纷叫苦,仍是分辨不出。

(3) 悟空初随唐僧,性格粗暴冲动,桀骜不驯,所以需要用紧箍咒来管束。后期悟空逐渐变得成熟稳重,做事思虑周全,故唐僧念紧箍咒的次数越来越少。最后悟空成佛,已经不需要金箍儿来管束了。

31.①《朝花夕拾》 ②红孩儿 ③罗刹女 ④《海底两万里》 【详解】

本题考查名著阅读能力。

第一空,结合“阿长”“《山海经》”等可知,这是鲁迅的散文《阿长与<山海经>》中的一段

解析:①《朝花夕拾》 ②红孩儿 ③罗刹女 ④《海底两万里》 【详解】

本题考查名著阅读能力。

第一空,结合“阿长”“《山海经》”等可知,这是鲁迅的散文《阿长与<山海经>》中的一段文字,出自《朝花夕拾》;

第二、三空,结合“牛魔王的妻”“铁扇公主”可知,这个人是红孩儿的母亲,名唤“罗刹女”。铁扇公主又叫罗刹女或铁扇仙,是中国古典名著《西游记》中的角色,乃得道的地仙,长得漂亮俊俏,与牛魔王结为夫妻,生有一子红孩儿。住在离火焰山一千里的翠云山上的芭蕉洞里,拥有法宝芭蕉扇,能灭火;

第四空,结合“尼摩船长”“诺第留斯号”可知,这段话出自《海底两万里》。《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。

32.①观音菩萨; ②三打白骨精; ③由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。 【详解】

本题考查名著阅读。

本题涉及唐僧三次念“紧箍儿咒”的情节。由“把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧

解析:①观音菩萨; ②三打白骨精; ③由冲动、急躁、易怒日趋成熟、稳重、理性。 【详解】

本题考查名著阅读。

本题涉及唐僧三次念“紧箍儿咒”的情节。由“把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧就欲下手,慌得长老心中又念了两三遍”可知,这里是孙悟空刚出五指山的时候,他桀骜不驯,观音菩萨便将紧箍变作一顶小花帽赐给了唐僧,唐僧再骗孙悟空戴上。所以第一空应该填“观音菩萨”;由“把个假尸首又打死在山路之下”可知,这是三打白骨精的情节。唐僧人妖不辨,认为孙悟空打死的妖怪只是普通人,非常生气就念了“紧箍儿咒”。所以第二空应该填“三打白骨精”;在真假美猴王这一情节中,为了分辨谁是真的孙悟空,唐僧忍痛念了“紧箍儿咒”。对比这三次念经的情节可知,唐僧念紧箍儿咒的次数越来越少,以前唐僧会因为担心悟空盛怒之下加害自己而念经自卫,后面却是为了分辨真假猴王而忍痛念“紧箍咒”。可以看出,孙悟空从一开始的急躁易怒变得越来越稳重成熟,而且讲求理性。

33.唐僧被黄袍怪施法变成老虎关进笼子,激将法,聪明机智。 【详解】

考查名著情节的识记。根据文段内容行者和八戒的对话以及提示“《西游记》第三十一回”可知选段出自《西游记》第三十一回“猪八戒义激猴王,孙行

解析:唐僧被黄袍怪施法变成老虎关进笼子,激将法,聪明机智。 【详解】

考查名著情节的识记。根据文段内容行者和八戒的对话以及提示“《西游记》第三十一回”可知选段出自《西游记》第三十一回“猪八戒义激猴王,孙行者智降妖怪”。解答此题要结合“孙悟空三打白骨精”的故事情节作答,白骨精三次变化,欲取唐僧,都被悟空识破,将妖怪打死。八戒趁机进谗言,唐僧不辨真伪,逐走悟空,自己却被黄袍怪拿住。被黄袍怪摄入洞中的百花公主放了唐僧并央他到宝象国给父王送信,前来搭救。八戒、沙僧斗不过黄袍怪,沙僧被擒,唐僧被变成老虎关进笼子。八戒欲回高老庄,经白龙马苦劝。猪八戒来到花果山请孙悟空帮忙,孙悟空不肯,猪八戒使用激将法使孙悟空上当,答应和他一起去降妖。

八戒对大师兄很是了解,孙悟空心高气傲,猪八戒就使用激将法使孙悟空上当,答应和他一起去降妖,救出唐僧。用激将法请孙悟空帮忙降妖,表现八戒的聪明机智、粗中有细的性格特点。

34.义激美猴王(智激美猴王)/孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山 拔何首乌 对未知的好奇 隐鼠 五猖会 【详解】

(1)本题考查对名著《西游记》的阅读积累。由图表中内容“

解析:义激美猴王(智激美猴王)/孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山 拔何首乌 对未知的好奇 隐鼠 五猖会 【详解】

(1)本题考查对名著《西游记》的阅读积累。由图表中内容“唐僧也被变成老虎。在白龙马劝说下,八戒到花果山向孙悟空求助”“八戒灵机一动,使用了激将法”“孙悟空救出了被妖怪变成老虎的”可知,故事情节是:猪八戒智激美猴王。“师徒二人尽释前嫌”,“前嫌”指的是第二十七回,尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王。即:孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。

(2)《从百草园到三味书屋》中按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子、寻蝉蜕、折腊梅花等情节,表现出儿童对大自然的亲近;《阿长与<山海经>》记述了鲁迅儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之事,充满了尊敬和感激,表达了对这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。《狗·猫·鼠》中作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨;《五猖会》中记述儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。可据此填空。

35.结合内容加以分析即可。如:孙悟空,勇敢机智:唐僧,人妖不分,善恶

不辨等。 猪八戒 孙悟空 【详解】

(1)考查分析名著人物。白骨精三次变化人形,均被悟空识破,将其打死,可知悟空勇

解析:结合内容加以分析即可。如:孙悟空,勇敢机智:唐僧,人妖不分,善恶不辨等。 猪八戒 孙悟空 【详解】

(1)考查分析名著人物。白骨精三次变化人形,均被悟空识破,将其打死,可知悟空勇敢机智,嫉恶如仇。唐僧人妖不分,认为悟空打死了凡人,最后将其逐回了花果山,可知他是非不分,善恶不辨。

(2)猪八戒照镜子——里外不是人。因为猪八戒被打下天庭,错投了猪胎。他照镜子,镜子里边是头猪,外边也是头猪,里外不是人。

孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患。师徒四人行至火焰山,被大火所阻。只得向铁扇公主借芭蕉扇灭火。铁扇公主因为红孩儿一事,对悟空心有怨愤,拒不借扇,悟空化作小虫,趁铁扇公主喝水的机会,钻进了她的肚子里,好一番折腾,铁扇公主疼痛难忍,答应借扇。

36.⑴吴承恩 ⑵C

⑶激将法;聪明,有计谋 【详解】

(1)《西游记》的作者是明代文学家吴承恩。他自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 (2)根据选

解析:⑴吴承恩 ⑵C

⑶激将法;聪明,有计谋 【详解】

(1)《西游记》的作者是明代文学家吴承恩。他自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

(2)根据选段内容,这是行者与八戒的对话,八戒为了请回悟空,使用激将法,谎称妖怪骂了悟空,悟空听完,“就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳”。并且选段中还点明了妖怪的姓名“黄袍怪”,所以选段应出自第三十一回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》。故选C。 (3)根据选段中的“请将不如激将,等我激他一激”可知八戒使的法子是激将法。八戒原来想以师徒之情感化悟空,好让悟空跟他回去,解救,后发现此法行不通,于是想到悟空心高气傲,最受不得别人轻视,于是转用激将法,成功将悟空激怒,最终请回悟空。可见他是一个外表粗憨,实则机智多谋,智计百出的人。

37.A 例一 东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当知道定

海神针是宝是又反悔,百般难他,可以看出龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。

例二 如来对孙悟空打死六耳猕猴的惋惜。孙悟空却说

解析:A 例一 东海龙王与孙悟空刚结识,孙悟空借走了定海神针,当知道定海神针是宝是又反悔,百般难他,可以看出龙王为人的虚伪,同时也显现出他的吝啬。

例二 如来对孙悟空打死六耳猕猴的惋惜。孙悟空却说六耳猕猴坏了他的名声。既说明了如来对六耳猕猴留有人情,也说明了孙悟空的疾恶如仇。 【详解】

(1)B.“小说”“赞美了”错误。鲁迅在《二十四孝图》这篇散文中,忆述儿时阅读的感受,重点描写了在阅读“卧冰求鲤”“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境; C.屠格涅夫是作家;

D.“湖南人民群众”错误。应为“冀中平原地区人民群众”; 故选A。

(2)这道题考查对名著人物形象的理解。注意题干要求:任选一位,结合具体情节说说他身上的人情味。如,孙悟空富有人情味。他因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“”,体现了他的人情味。他为了拜一下,变出了三个行者,连本身四个,四面围住下拜,对的留恋和无奈之情,显露无疑。又如,猪八戒富有人情味。在高老庄时,他耕田耙地,收割田禾,表现得勤快。取经路上,他与孙悟空协力合作,虽不时偷懒,有时立场还不坚定,但仍是孙悟空最得力的助手。

38.(1)①D ②A (2)①(未体现前后态度转变,不得分)从嫌弃(不屑、无礼、无所谓等),对取经心猿意马,到逐渐理解唐僧并开始感激敬重他。

示例:关键词磨难。 如被在五行山下五六

解析:(1)①D ②A (2)①(未体现前后态度转变,不得分)从嫌弃(不屑、无礼、无所谓等),对取经心猿意马,到逐渐理解唐僧并开始感激敬重他。

示例:关键词磨难。 如被在五行山下五六百年,他有所反省;又如与白骨精的几次正面冲突,让悟空在困难与磨难中逐渐变得理性沉稳。

关键词示例:外部因素:唐僧的教导、关爱、大善;团队合作…… 内部因素:本心;追求;目标…… 【详解】

(1) D句是猪八戒说的,他称对方为“哥哥”,因为他是二徒弟,悟空是大徒弟。他的话里有对悟空的不信任,体现了他小肚鸡肠的特点。A句是唐僧说的,话里的“你等”指的是悟空等三人,他们偷吃了人参果,自己不曾吃得,却被他们连累,一起被擒。

(2) ①第一句话是唐僧第一次驱逐悟空时,悟空对唐僧说的。此时悟空刚刚追随唐僧,因为打杀了贼人,唐僧就要将他赶走,此时悟空对取经并不看重,对唐僧也没有任何的尊重,只是菩萨让他随唐僧取经,好成就正果。既然唐僧让我回去,那我便回了。第二句话是唐僧第二次驱逐悟空时,悟空对唐僧说的。悟空三次打杀白骨精,唐僧认为他滥杀无辜,要

将他赶走。“只是不曾报得你的恩哩”说明他此时已经开始感念唐僧解救自己的恩情,开始认可唐僧是自己的。第三句话是唐僧第三次驱逐悟空时,悟空心中所想。他想得不是一走了之,而是去菩萨那里寻找帮助,“纵是弟子不善,也当将功折罪,不该这般逐我”说明他此时已经真正认可以唐僧,对唐僧产生的敬重和依赖的心理。觉得唐僧不应直接驱逐他,而应让他将功补过。

②考查名著人物。开放类试题,言之成理即可。如:提炼关键词为“了解”。悟空的成长与唐僧脱不开关系。随着悟空对唐僧了解的加深,感受到唐僧取经志向的坚定,内心的善良,坚韧的意志,为唐僧所折服,从而一心一意辅佐唐僧西去取经。最后不仅取经事成,自己也获得了成长。

39.(1)乌鸡国尸身在井底浸泡三年(关键情节对即可)

(2)孙悟空:①聪明机灵。从悟空骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而使得八戒能帮他去救国王看出;②图名不图利。从悟空说“老孙只要图名,那里图甚宝贝

解析:(1)乌鸡国尸身在井底浸泡三年(关键情节对即可)

(2)孙悟空:①聪明机灵。从悟空骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而使得八戒能帮他去救国王看出;②图名不图利。从悟空说“老孙只要图名,那里图甚宝贝”中看出。(符合文意,任意答出一点即可)

猪八戒:①爱占小便宜。从八戒口口声声说:“偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就要了。”这句话看出。②贪吃。从文中八戒将来想用宝贝换斋吃看出。③憨厚。从八戒听到悟空说把宝贝都与他,就满心欢喜,一下子爬起来,跟悟空走看出。(任意答出一点即可) 【详解】

(1)本题考查文学常识。结合“那太子告诉我说,那妖精有件宝贝,万夫不当之勇”可知,这是《西游记》第三十七至三十九回,唐僧师徒取经路过乌鸡国。在乌鸡国,唐僧在一座皇家寺院里梦见国王鬼魂诉冤,状告三年前拜把子兄弟在御花园里把他害死,又变成他的模样,霸占了他的宝座和王后;而王后、王子竟还蒙在鼓里。师徒便准备帮助他们。孙悟空找到王子,变成小人,假托知道来世今生,向他说明,又通过王子跟王后沟通,为除妖做好铺垫。等到上朝倒换关文的当口,悟空面对假王高唱一曲,揭露了假王的种种劣迹。在悟空正要打的时候,被文殊菩萨擒住,原来是菩萨坐下的青毛狮子下凡。故师徒四人路过的是乌鸡国,情节是:乌鸡国尸身在井底浸泡三年。 (2)本题考查人物形象。

孙悟空形象:结合“我们明日进朝,不免与他争敌,倘那怪执了宝贝,降倒我们,却不反成不美,我想着打人不过,不如先下手。我和你去偷他的来,却不是好?”可知,面对强敌,孙悟空没有想着正面对抗,而是心思灵巧,骗八戒妖精有宝贝,偷来后都给八戒,从而使得八戒能帮他去救国,由此看出他的聪明机灵。结合“老孙只要图名,那里图甚宝贝,就与你罢便了”可知,孙悟空帮助乌鸡国国王和太子,并非是为了钱财,而是为了名声,看出他的图名不图利。

猪八戒形象。结合“哥哥,你哄我去做贼哩。这个买卖,我也去得,果是晓得实实的帮寸,我也与你讲个明白:偷了宝贝,降了妖精,我却不奈烦什么小家罕气的分宝贝,我就

要了”可知,猪八戒提出帮忙的条件,要那个宝贝,看出猪八戒的爱占小便宜。结合“我不如你们乖巧能言,人面前化得出斋来,老猪身子又夯,言语又粗,不能念经,若到那无济无生处,可好换斋吃么!”可知,猪八戒想着用宝贝换吃的,看出他的贪吃。结合“那呆子听见说都与他,他就满心欢喜,一毂辘爬将起来,套上衣服,就和行者走路”可知,孙悟空其实是骗猪八戒有宝贝,而猪八戒听到有宝贝,并且能够给他,他立即相信了,看出他的憨厚。

40.(1)示例:①夺走老龙王的镇海之宝——定海神针;②游地府撕碎阎王爷的“生死簿”;③大闹天宫,高喊玉帝为“玉帝老儿”;④回归花果山,高挂的旗号是“齐天大圣”。

(2)示例:孙悟空不认同这样的看法。孙悟

解析:(1)示例:①夺走老龙王的镇海之宝——定海神针;②游地府撕碎阎王爷的“生死簿”;③大闹天宫,高喊玉帝为“玉帝老儿”;④回归花果山,高挂的旗号是“齐天大圣”。

(2)示例:孙悟空不认同这样的看法。孙悟空嫉恶如仇、爱憎分明,他认为扫荡妖魔鬼怪不仅是为了保护唐僧取经,也是为民除害。他明白妖怪本性的丑恶,始终秉持“除恶务尽”的观点,面对妖怪绝不心慈手软。在“三打白骨精中”,面对白骨精几次三番的变化,他都能够用火眼金睛识破妖怪的本质。即使唐僧受到妖怪的离间把他赶走,他也依旧坚持自己的立场,将白骨精打死。 【详解】

(1)本题考查对名著情节的识记。花果山是孙悟空的诞生之地。美丽的山水、飘香的花果养育了聪明机智富有灵性的悟空,也造就了他不惧任何艰难险阻的大无畏精神的英雄气概。在他被压在五行山下之前,的确是一个天真浪漫、调皮任性的“野猴”。主要情节:孙悟空由开天辟地以来的仙石孕育而生,因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,尊为 “美猴王”。后经千山万水拜须菩提祖师为师学艺,得名孙悟空,学会大品天仙诀、地煞数七十二变、筋斗云等高超的法术。神通初成的孙悟空先大闹龙宫,夺走老龙王的镇海之宝——定海神针。然后又去幽冥界,把自己的名字从生死簿上勾掉。后被天界招安,封为弼马温。得知职位低卑后生气返回花果山,并战胜托塔天王和三太子的讨伐,迫使玉皇大帝封其为“齐天大圣”,并在天庭建齐天大圣府,奉旨管理蟠桃园。因醉酒搅乱王母的蟠桃盛会,偷吃太上老君的金丹,炼成了金钢之躯,阴差阳错间在太上老君的八卦炉中炼就火眼金睛。之后大闹天宫,高喊玉帝为“玉帝老儿”,十万天兵天将、四大天王、二十八星宿对其围剿亦不能将其打败。后来在与如来的打赌斗法中失利,被压在如来用五指化作的五行山下。据此进行归纳即可。

(2)本题考查名著的个性化阅读。唐僧、孙悟空是《西游记》中塑造得最生动感人的行善者形象,都具有见义勇为、扶危济困的行善思想。唐僧广施仁慈,注重劝善;孙悟空嫉恶如仇,注重惩恶。孙悟空并不认同唐僧“劝善”就是“惩恶”的看法。“劝善”可以治本,“惩恶”可以治标。没有“惩恶”,就等于没有了规矩方圆,不知悔改的坏人就可作恶多端。所以孙悟空不认同这样的看法。孙悟空嫉恶如仇、爱憎分明,面对白骨精几次三番的变化,他都能够用火眼金睛识破妖的本质。即使唐僧受到妖怪的离间把他赶走,孙悟空依旧坚持自己的立场将恶势力赶尽杀绝。他始终秉持“除恶务尽”的观点,明白妖怪本

性的丑恶,绝不心慈手软。

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