2020年部编版五年级语文上册第一次月考试卷及答案(审定版)

2020年部编版五年级语文上册第一次月考试卷及答案（审定版）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分

一、读拼音，写词语。（10分）

càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí

zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù

二、比一比，再组词。（10分）

证（________） 熔（________） 挟（_______） 例（________） 征（________） 榕（________） 狭（_______） 冽（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

心（____）神（____） 应（____）不（____） 不（___）计（___） 无（____）无（____） （____）（____）相觑 不（____）而飞

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……那么……

（1）他________学习好，________非常乐于助人。

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（2）他________走到哪儿，________要带一本地图册。

（3）________你想长大有所成就，________就从现在开始努力吧！ （4）________他走得慢，________每一步却走得很稳。

五、按要求写句子。（15分）

(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，向我们飞过来。(改为比喻句)

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(2)不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚．．．．．．强，不软弱，也不动摇。(用加点词造句)

______________________________________________ (3)他这样做虽然过分了点，但还是不无道理的。(改为肯定句) ______________________________________________________

(4)我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。(这句话使用的修辞手法是______，再仿写一句话)

_____________________________________________________ (5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句) __________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

村槐 (节选)

我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

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傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!

几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。

曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢! 1．在文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:

绑—( ) 大方—( ) 反义词:

光滑—( ) 索取—( )

2．文中第2~4自然段依次记叙了三件往事: 、槐树下嬉戏、 。本文的叙事线索是 ,叙述的顺序是 。

3．下列说法不正确的一项是( )。

A．文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向 B．本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式 C．本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念 D．文章结尾不仅照应开头,还深化了主题

4．第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。 _________________________________________________

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七、习作。（20分）

任选一题写。

1、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为题目，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

2、书，给了我们快乐，给了我们知识，给了我们启迪……在浩如烟海的书籍中，你最喜欢哪一本？为什么喜欢？在你的成长过程中，这本书起了什么作用？请以“我最喜欢的一本书”为题写一篇作文。要求写出你的收获、你的感受。

内容要具体，语句要通顺。不少于400字。

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参：

一

灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁 二

证明 熔岩 要挟 事例 长征 榕树 狭小 凛冽 三

旷 怡 接 暇 可 数 边 际 面 面 翼 四

（1）不但；而且 （2）无论；都 （3）如果；那么 （4）虽然；但是 五

(1)示例：马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 (2)示例：不管条件多么艰苦，不管敌人多么强大，战士们总是能勇往直前！ (3)他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。 (4)夸张 示例：李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 (5)战士们冒着大雨，在泥泞的小路上快步前进。 六

1．缚 慷慨 粗糙 赐予

2．槐树上荡秋千(荡秋千) 采集槐花和槐果换书费 时间顺序 倒叙 3．A

4．不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。

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