精品在线开放课程申报书

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申 报 单 位 课 程 名 称 所 属 学 科 课程负责人 申 报 日 期

教务处 二○一六年十月

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填 写 要 求

1.以word文档格式如实填写各项。

2.表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。

3.本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。

4.如表格篇幅不够，可另附纸。

5. “7．承诺与责任”需要课程负责人本人与团队人员签字，课程建设教学单位盖章。

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1.课程负责人情况

姓 名 1-1 基本 信息 专业技 术职务 院 系 地 址 课程名称 1-2 近5年 相关课 程主讲 情况 课程类别 授课对象 性 别 学 历 E-mail 邮 编 周学时 出生年月 手机号码 听众数/年 主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）。 1-3 教学 研究 情况

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2.教学团队其他教师情况（包括其他主讲教师、助教、技术支持等）

姓名 出生年月 职务 从事学科 在本课程中承担的工作 备注 注：若其他教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。

3.课程情况

3-1 课程视频资源情况

课程名称 视频数量 序号 1 2 3 视 频 情 况 4 5 6 7 8 9 知识点名称 预计总时长 时长 主讲教师 10

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3-2课程描述

3-1课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数，以及相关视频情况和面向社会的开放情况） 3-2课程设计（每章节教学目标、教学设计与方法、教学活动与评价等） 3-3相关教学资源储备情况

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4.评价反馈

4-1 自我评价（本课程的主要特色介绍、影响力分析，国内外同类课程比较） 4-2 学生评价（如果本课程已经面向学生开设，填写学生的评价意见） 4-3 社会评价（如果本课程已经全部或部分向社会开放，请填写有关人员的评价） 5．建设措施（包括后续建设与维护计划及措施、预期效果、经费预算等）

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6．学校支持

7．承诺与责任

1．教学单位和课程负责人保证课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题； 2．教学单位和课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况； 3．教学单位和课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及和保密的相关规定，可以在网络上公开传播与使用； 4. 团队保证时间、精力投入，以使课程研发目标实现； 5．申报课程入选后，教学单位和课程负责人同意免费供全校全省高校共享； 6.申报课程推进入选省级后（已获省财政或学校经费资助的省级精品课或省级精品资源共享课除外），学校同意给予不低于8万元的资助经费。 课程负责人签字： 团队其他成员签字： 教学单位公章： 日期： 精品文档