小班数学教学大纲

小班数学教学大纲

上半学期

1颜色排序并分类如：红色的苹果和红色的积木放在一起。“小朋友们你们看什么是红色的，把它们找出来放在一起”

2图形排序并分类如：小朋友你们知道哪些是圆形，哪些是三角形吗？那么请将它们找出来将圆形和圆形放在一起，三角形与三角形放在一起。

如上小朋友可将颜色与图形任意排序，教师做指导。

3序数-----表示集合元素所排位置，用自然数表示食物排列的次序。 学习5以内的序数，理解序数的含义，理解序数词（第一第二）正确的表示物体在序列中的位置，如香蕉苹果橘子葡萄（可以说香蕉在第一位或第一位是香蕉）（数序既自然数的顺序’指的是每个自然数列中的位置以及与相邻两数之间的大小关系）4唱数正数1至10，并倒数10至1.点数实物1至10（从左向右点数）5实物与数字相对应，了解数的概念。数的组成(形成)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10（知道1个添上1形成另一个新数）

6认识高矮粗细长短大小胖瘦 7学习高矮粗细长短大小胖瘦的排序

如“由大到小排列”“高到矮排列”“由长到短排列”等。

8分类如：长的积木与长的积木放在一起，短的积木与短的积木放在一起。 9多种排序与分类：

按颜色分类按图形分类按特征分类（蔬菜水果工具玩具。。。。。。）如A黄色的食物与黄色的积木放到一起，

B积木与积木放在一起。食物与食物放在一起。

C将三角形的物体放在一起，如三明治三角形积木三角形的盘子D将三角形大的物体放在一起，将三角形小的物体放在一起。

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E将三角形红色大的能吃的物体放在一起， 10知道上面下面前面后面今天明天。 11思维益智题 下半学期

1各种不同特征的实物将其排序和分类。（1至5种）如：

A红色的苹果红色的积木红色的盘子黄色的香蕉黄色的小球换色的手套………(即有排序又有分类)B红色三角形的积木红色圆形的积木蓝色三角形蓝色圆形黄色三角形黄色圆形（颜色与图形排序并分类）2唱数正数1至50倒数50至1

310以内直加直简如：1+1=22-1=18-4=4等 410以内填数 5认识轻重薄厚软硬 6思维益智题

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